Список публикаций по ключевому слову: «прием»
-
Программа формирования экологического сознания детей младшего школьного возраста в образовательном процессе начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Зубкова Анастасия Сергеевна, Москвитина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические основы воспитания экологической культуры учащихся, определяются цели и задачи программы. Описываются методы и формы работы, направленные на развитие у детей бережного отношения к природе, осознание важности сохранения окружающей среды и формирование экологически грамотного поведения.
- Ключевые слова:
- педагогические приемы, экологическое сознание, младший школьник, экологическая ответственность
-
Логопедическая коррекция у детей младшего школьного возраста с нарушением внимания и гиперактивностью
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Николаева Юлия Николаевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде.
- Аннотация:
- В статье анализируется логопедическая коррекция у детей младшего школьного возраста с СДВГ. Описываются самые главные, основополагающие принципы, которые должны использоваться при проведении логопедических занятий с младшими школьниками с СДВГ.
- Ключевые слова:
- настольные игры, речевые нарушения, синдром дефицита внимания и гиперактивности, приемы логопедической работы, таймер
-
Приемы активизации учебной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы в основной школе
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Таранова Екатерина Сергеевна, Пожидаева Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены причины потери концентрации внимания детей среднего возраста на уроках. Представлены приемы активизации учебной деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы в основной школе.
- Ключевые слова:
- проблемное обучение, интерактивность, наглядность, обучающиеся основной школы, приемы активизации внимания
-
Эволюция системы высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Облик современной системы высшего образования во многом определяется особенностями ее структуры: разделением на исследовательский и образовательный секторы. Сегодня эта структура подвергается существенным реформам. Приоритетными направлениями становятся реформы, направленные на изменение системы определения количества бюджетных мест и мест целевого приема, также их распределения между вузами. В статье анализируется ландшафт российской системы высшего образования, в частности, то, как со временем меняются системы целевого приема и бюджетных мест.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, высшие учебные заведения, плановая экономика, целевой прием, бюджетные места
-
Использование облака слов (тегов) на занятиях с иностранными слушателями (на материале рассказа Константина Симонова «Третий адъютант»)
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Батталова Айгуль Наилевна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- В статье представлена методика использования приема облака слов как средства формирования коммуникативных навыков иностранных обучающихся в вузе. Прием облако слов представляет собой интересный и полезный в обучении инструмент и является эффективным путем активизации процесса обучения, формирует умение выделять главное и второстепенное, развивает творческие способности слушателей. В статье приведены задания, в которых автор демонстрирует практическую работу по применению данного приема на разных этапах занятия.
- Ключевые слова:
- работа с текстом, ключевые слова, иностранные обучающиеся, методический прием, облако слов (тегов), рассказы о Великой Отечественной войне
-
Формирование предпринимательского мышления студентов: скрытые переменные
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Аннотация:
- В условиях современной динамичной экономики развитие предпринимательского мышления у студентов становится ключевым фактором их успешной адаптации на рынке труда. Тем не менее формирование предпринимательского мышления – сложный процесс, влияние на который оказывают не только явные педагогические методики, но и ряд скрытых переменных. В статье исследуются эти переменные, в частности, мотивация, личностные качества, социальное окружение и неявные установки, и анализируется их воздействие на развитие предпринимательских компетенций. Приведены примеры из педагогической практики, демонстрирующие, как использовать скрытые переменные для эффективного формирования предпринимательского мышления.
- Ключевые слова:
- педагогические приемы, предпринимательское мышление, предпринимательская культура, скрытые переменные, тренинги предпринимательских компетенций
-
Совершенствование деятельности организации-работодателя при приеме персонала на работу
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Рамазанова Дарья Дмитриевна, Рябова Марина Анатольевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье освещаются аспекты повышения эффективности работы организации-работодателя в контексте подбора персонала. Анализируются ключевые элементы, способствующие привлечению специалистов, применение современных методик оценки профессиональных компетенций и оптимизация взаимодействия всех сторон, задействованных в процессе подбора кадров.
- Ключевые слова:
- кадровая политика, конкурентоспособность, организация, совершенствование, работодатель, прием персонала, эффективный наем, технологии подбора
-
Использование различных модифицированных приемов из смежных дисциплин в рамках логопедической работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Роговенко Вероника Альбертовна, Зверевич Алина Николаевна, Семина Анна Игоревна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотация:
- Изучение альтернативных приемов и применение их на практике, позволило эффективно стимулировать речь детей с тяжелыми нарушениями речи. В заключение отмечено, что использование различных модифицированных приемов в логопедической практике носит временный характер.
- Ключевые слова:
- нарушения речи, нейрологопедия, речедвигательные приемы
-
Контекст феномена отцовства
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Голополосов Евгений Юрьевич, Ионова Полина Николаевна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотация:
- Аннотации: отцовство – неотъемлемая часть общества. Современный психологический портрет отца и его образ в массовой культуре сегодня значительно отличается. В статье проводится обзор психологического портрета отцов, используя исследования последних лет.
- Ключевые слова:
- отцовство, готовность к отцовству, эмоциональное отчуждение отцовство, биологическое отцовство, юридическое отцовство, отчим, отец-одиночка, приемный отец
-
К вопросу о тактике допроса потерпевших по делам о преступлениях, совершаемых в учреждениях уголовно-исполнительной системы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Грязева Надежда Викторовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию особенностей допроса потерпевших из числа осужденных по делам о преступлениях, совершаемых в учреждениях уголовно-исполнительной системы. Рассматриваются этапы производства следственного действия с учетом специфической обстановки и социальной среды, в которой совершено преступление и осуществляется предварительное расследование.
- Ключевые слова:
- уголовно-исполнительная система, доказательства, исправительные учреждения, потерпевший, допрос, показания, следственное действие, тактические приемы, пенитенциарные преступления
-
К вопросу о тактике допроса свидетелей по делам о преступлениях, совершаемых в учреждениях уголовно-исполнительной системы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Грязева Надежда Викторовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию особенностей допроса свидетелей из числа осужденных по делам о преступлениях, совершаемых в учреждениях уголовно-исполнительной системы. Рассматриваются отдельные прикладные аспекты тактики производства следственного действия с учетом специфических особенностей обстановки и социальной среды, в которой совершено преступление и осуществляется предварительное расследование.
- Ключевые слова:
- уголовно-исполнительная система, доказательства, исправительные учреждения, свидетель, допрос, показания, следственное действие, тактические приемы, пенитенциарные преступления
-
Теоретические и прикладные аспекты получения показаний по делам о преступлениях, совершаемых в учреждениях уголовно-исполнительной системы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Грязева Надежда Викторовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
- Аннотация:
- В статье рассматриваются отдельные теоретические и прикладные аспекты получения показаний подозреваемых, обвиняемых, свидетелей и потерпевших по делам о преступлениях, совершаемых в учреждениях уголовно-исполнительной системы, с учетом специфической обстановки и социальной среды, в которой совершено преступление и осуществляется предварительное расследование.
- Ключевые слова:
- уголовно-исполнительная система, доказательства, исправительные учреждения, потерпевший, подозреваемый, обвиняемый, свидетель, допрос, показания, следственное действие, тактические приемы, пенитенциарные преступления
-
К вопросу о тактике допроса подозреваемых и обвиняемых по делам о преступлениях, совершаемых в условиях учреждений уголовно-исполнительной системы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Автор:
- Грязева Надежда Викторовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы раскрытия, расследования и предупреждения преступлений
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию особенностей допроса подозреваемых и обвиняемых по делам о преступлениях, совершаемых в условиях учреждений уголовно-исполнительной системы. Наличие у рассматриваемой категории участников опыта совершения преступлений и участия в уголовном судопроизводстве создает определенные сложности для лица, осуществляющего расследование, в том числе и в процессе получения показаний.
- Ключевые слова:
- уголовно-исполнительная система, доказательства, исправительные учреждения, подозреваемый, обвиняемый, допрос, показания, следственное действие, тактические приемы, пенитенциарные преступления
-
Психолого-педагогическое сопровождение кандидатов в приемные родители
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Холодовская Кристина Юрьевна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- Цель исследования – теоретически обосновать необходимость психолого-педагогического сопровождения кандидатов в приемные семьи. Представлены научные труды ученых по вопросу формирования основ психолого-педагогической готовности кандидатов, системные подходы к психологии принимающей семьи.
- Ключевые слова:
- приемная семья, замещающие родители, психолого-педагогического сопровождения кандидатов в приемные родители, психологическая готовность к усыновлению ребенка
-
Коучинговая поддержка в принятии ценностно-смысловых решений для потенциальных замещающих родителей
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Авторы:
- Коробко Екатерина Владимировна, Абакумова Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Коучинг в семье и родительстве, коучинг партнерств
- Аннотация:
- Описана роль коучинговой поддержки в процессе принятия ценностно-смысловых решений для потенциальных замещающих родителей. Целью исследования является выявление и анализ различных профилей кандидатов. Особое внимание уделяется специализированным модальностям коучинга — нарративному коучингу, экзистенциальному коучингу и ценностно-ориентированному, адаптированным для решения уникальных потребностей и систем ценностей потенциальных замещающих родителей. Результаты могут использоваться специалистами-практиками для поддержки клиентов на протяжении всего пути к замещающему родительству, тем самым значительно снижая риски, связанные с ценностными конфликтами и когнитивным диссонансом. В исследовании подчеркивается необходимость коучинговых вмешательств, учитывающих скрытый потенциал в различных профилях кандидатов.
- Ключевые слова:
- приемные родители, усыновление, замещающие родители, смысложизненные стратегии, ценностно-смысловое решение
-
Методика дистанционного обучения боевым приемам борьбы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Торопов Виктор Алексеевич, Никишкин Александр Владимирович, Дудчик Виталий Иванович, Пережогин Даниил Сергеевич
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье авторы представили проблему по вопросам внедрения дистанционных образовательных технологий в учебный процесс по физической подготовке на примере дистанционного обучения боевым приемам борьбы. Рассмотрена последовательность изучения отдельному приему или действию.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, дистанционные образовательные технологии, интернет технологии, боевые приемы борьбы, приемы самостраховки
-
Особенности возникновения вторичной привязанности у детей, оставшихся без попечения родителей в сообществах приемных семей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Авторы:
- Толчеева Мария Александровна, Елисеев Владимир Константинович
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотация:
- В исследовании рассматриваются особенности формирования вторичной привязанности у детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях приемных семей. Вторичная привязанность относится к эмоциональным связям, которые дети развивают с новыми опекунами, воспитателями или социальными работниками, помимо первичной биологической привязанности к родителям. В работе проанализированы факторы, влияющие на возникновение и укрепление вторичной привязанности, такие как возраст ребенка, предыдущий опыт отношений, а также особенности взаимодействия в приемной семье. Исследование демонстрирует, что успешная адаптация и формирование здоровой привязанности существенно зависят от поддерживающей и стабильной окружающей среды, а также от чувствительности и готовности приемных родителей удовлетворять эмоциональные и психологические потребности ребенка. Представленные результаты подчеркивают важность профессиональной поддержки и подготовки приемных семей для обеспечения благоприятного развития детей.
- Ключевые слова:
- психологическое развитие, адаптация, поддержка семьи, приемные семьи, приемные родители, эмоциональные связи, вторичная привязанность, дети без попечения родителей
-
Социально-психологическая работа классного руководителя с приемными семьями
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Авторы:
- Макаренко Анна Алексеевна, Евдокимова Елена Валериевна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотация:
- Социально-психологическая работа классного руководителя с детьми из приемных семей и их родителями требует комплексного подхода. Для создания доверительной среды и адаптации детей проводятся индивидуальные и групповые консультации, организуются совместные проекты и мероприятия. В статье освещается важность учета уникального опыта каждого ребенка и построения доверительных отношений, что позволяет формировать позитивный климат в классе. Классный час как форма педагогической деятельности предполагает активное участие каждого ученика, избегая прямого наставничества. Моральные диалоги, мотивационная стратегия и влияние на эмоциональную сферу способствуют формированию осознанных мотивов поведения и критического мышления. Работа с приемными родителями включает тренинги и семинары по воспитанию, а также обучающие курсы, помогающие улучшить взаимопонимание в семьях и разрешать конфликты. Такой комплексный подход способствует развитию эмоционального интеллекта, интеграции детей из приемных семей и созданию безопасного пространства для самовыражения.
- Ключевые слова:
- классный руководитель, эмоциональный интеллект, приемная семья, социально-психологическая работа, классный час
-
Социальная работа психолога с приемной семьей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Авторы:
- Орлова Софья Андреевна, Абдуллаева Латифа Анаровна, Евдокимова Елена Валериевна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотация:
- Социально-психологическая работа с приемной семьей представляет собой важное направление в поддержке и интеграции как детей, так и взрослых членов семейной структуры. Основные направления такой работы включают формирование доверительных отношений между приемными родителями и детьми, а также создание условий для их психологической безопасности. Специалисты, занимающиеся этим направлением, акцентируют внимание на индивидуальном подходе к каждому ребенку, учитывая его уникальные потребности и переживания, связанные с процессом адаптации. Психолого-социальная работа направлена на формирование воспитательской модели «сотрудничество» у родителей, установка на безоценочное принятие ребёнка, на значимость его особенностей, характера, мироощущения. Непосредственная работа с ребенком обеспечивает помощь в решении их повседневных проблем, восстановлении внутреннего ресурса, благодаря чему у ребенка формируется гармоничная и всесторонне развитая личность. В статье будут рассмотрены ключевые методы и направления работы в таких ситуациях, а также то, как с этой работой справляются.
- Ключевые слова:
- воспитание, психолог, приемная семья, школьный психолог, социально-психологическая работа, социально-психологические работники, система защиты детства
-
Саморегуляция в учебной деятельности детей с высоким уровнем тревожности
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Цугаева Раяна Ризвановна, Эхаева Раиса Могдановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Учебная деятельность – это основная составляющая процесса обучения, направленная на получение знаний, умений и навыков. Представляет собой систему действий, которые осуществляются с целью усвоения новой информации и ее применения в практических задачах. Саморегуляция играет важную роль в учебной деятельности учащихся. Этот психологический процесс позволяет контролировать свои мысли, эмоции и поведение, чтобы эффективно достигать поставленных целей и решать задачи. Способности к саморегуляции формируются еще в детском возрасте и являются ключевыми для успеха как в учебе, так и в жизни, включают в себя умение управлять своими эмоциями, сосредотачиваться на задаче, регулировать свои действия и принимать осознанные решения. В статье рассматриваются такие понятия, как учебная деятельность, этапы учебной деятельности, саморегуляция и приемы саморегуляции. Описывается влияние саморегуляции на учебную деятельность на разных уровнях образования: начального, основного и среднего общего. Авторы рассматривают основные задачи саморегуляции в учебной деятельности, разбирают методы саморегуляции для школьников разных возрастов.
- Ключевые слова:
- саморегуляция, учебная деятельность, школьник, методы и приемы саморегуляции
-
Демографический фактор модернизации высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Романова Ангелина Сергеевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы высшего образования в России в разрезе социальных процессов, происходящих в обществе, в частности, демографического кризиса; сопоставляется динамика численности населения страны с динамикой приема в вузы. Анализируется охват выпускников школ высшим образованием; рассматриваются проблемы высшего образования и причины снижения его качества.
- Ключевые слова:
- качество образования, высшее образование, рынок труда, демографический кризис, прием в вузы, численность абитуриентов
-
Возможности развития связной монологической речи дошкольников с общим недоразвитием речи в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Куталитова Ольга Владимировна, Минеева Оксана Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Статья посвящена особенностям развития монологической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) в семейной среде. Описаны психолого-педагогические основы и практические приемы, помогающие родителям способствовать формированию логичной и связной речи у ребенка. Выделены трудности, с которыми сталкиваются дети с ОНР, и типичные ошибки родителей при обучении монологической речи.
- Ключевые слова:
- семья, дошкольник, общее недоразвитие речи, монолог, приемы развития речи
-
Методические рекомендации по освоению современной педагогической технологии
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Гнездилова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Методические рекомендации по освоению современной педагогической технологии РКМЧП предназначены для учителей русского языка и литературы, но могут быть полезны и учителям других предметов, так как технология развития критического мышления относится к надпредметным современным образовательным технологиям. Ценным в технологии РКМЧП являются методические приемы, которые направлены на раскрытие творческого потенциала обучающегося. В статье представлен практический опыт по использованию некоторых приёмов педагогической технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» на примере рассказа М. Шолохова «Судьба человека». Варьируя предложенные стратегии и приёмы, учитель может планировать уроки в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся, степени их обученности по предмету.
- Ключевые слова:
- урок литературы, приемы РКМЧП, технология «Развития критического мышления через чтение и письмо»
-
Изучение структурно-семантических особенностей образного сравнения как средства выразительности на примере романа Сьюзен Коллинз «Голодные игры»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Амирова Оксана Георгиевна, Юсупова Вероника Шамилевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается образное сравнение в романе американской писательницы С. Коллинз «Голодные игры». Проведен структурно-семантический анализ образного сравнения и выявлены его особенности.
- Ключевые слова:
- семантические особенности, структурные особенности, образное сравнение, стилистический прием, устойчивое сравнение, авторское сравнение
-
Мнемонические техники на иностранных языках как средство оптимизации процесса обучения в различных учебных дисциплинах
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Явари Юлия Владимировна, Шилова Ольга Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория, методика и практика психолого-педагогического сопровождения личности в трудных жизненных ситуациях
- Аннотация:
- Статья рассматривает, описывает и сравнивает различные иноязычные мнемонические приемы и техники, техники запоминания новой информации при помощи определенных ассоциаций, мнемоника не только помогает быстрее запомнить новую информацию, но и сохранять ее в долгосрочной памяти и в дальнейшем при необходимости использовать ее. Авторы рассматривают, описывают и иллюстрируют многочисленные приемы и трюки, основанные на разнообразных визуальных или звуковых ассоциациях, такие, как акронимы, акростихи, рифмовки и множество других способов, которые использует мнемоника для облегчения и ускорения восприятия и запоминания новой информации во многих областях науки и на различных уровнях овладения знаниями. В завершение авторы делают вывод о возможностях повышения скорости и качества запоминания новой информации в различных областях науки при использовании многочисленных техник и приемов мнемоники.
- Ключевые слова:
- иностранные языки, память, запоминание, мнемонические правила, ассоциации, мнемоника, акронимы, мнемонические техники и приемы, акростихи, повышение скорости запоминания, повышение качества запоминания