Список публикаций по ключевому слову: «психофизическое развитие»
-
Физическая культура как эффективное средство включения дошкольников с аутизмом в процесс обучения
Статья в сборнике трудов конференцииДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Авторы:
- Овеян Сусанна Амбарцумовна, Мкртчян Наира Аркадьевна, Хачатрян Диана Феликсовна
- Рубрика:
- Современные подходы к обучению и воспитанию лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях
- Аннотация:
- В статье обосновывается эффективность использования адаптивной физической культуры в процессе физической реабилитации и социальной инклюзии дошкольников с аутизмом 4–6 лет. На основе анализа литературных источников, педагогического наблюдения и экспериментальных данных показано, что правильно подобранные и дозированные физические упражнения с учётом физиологических принципов способствуют улучшению осанки, координации, статической выносливости мышц спины и живота, жизненной ёмкости лёгких и физической работоспособности. Делается вывод, что раннее выявление, своевременная реабилитация и комплексное применение средств адаптивной физической культуры позволяют успешно бороться с данной патологией.
- Ключевые слова:
- адаптивная физическая культура, аутизм, психофизическое развитие, инклюзивность, физическая реабилитация, физическая особенность
-
Психолого-педагогическое сопровождение детей с трудностями в обучении
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Рыданова Софья Борисовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются понятия «психолого-педагогическое сопровождение» и «трудности в обучении». Причины и факторы возникновения трудностей в обучении. Как осуществляется процесс чтения и письма, а также особенности в воспитании, и работа специалистов с детьми имеющими трудности в обучении.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, трудности в обучении, ранняя диагностика, психофизическое развитие, адаптация детей