Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «экологические знания»

  • Особенности развития представления о живой природе детей в условиях семьи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Кокорева Оксана Ивановна, Наместникова Татьяна Андреевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты формирования у детей представлений о живой природе, подчеркивая первостепенную роль семьи в этом процессе. Указывается, что именно в семейном кругу, через наблюдения, общение и совместные занятия, закладывается фундамент экологических знаний, развиваются эмоциональное восприятие природы, сопереживание и забота о живых организмах. Особое внимание уделяется тому, как в старшем дошкольном возрасте у ребенка формируются первые обобщенные представления об окружающем мире, устанавливаются причинно-следственные связи и закладываются основы логического мышления. Приводятся мнения ученых (Н.Н. Поддьяков, Л.С. Выготский, С.Н. Николаева) о развитии у дошкольников умения выделять общие закономерности, устанавливать взаимосвязи, познавать объекты во всем многообразии их свойств и учиться ухаживать за растениями и животными.
    Ключевые слова:
    воспитание, семья, отношение к природе, формирование представлений, экологические знания, живая природа
    Перейти 

  • Культурологический подход в экологическом образовании: интеграция локальных знаний как фактор устойчивого развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Лобашева Арина Сергеевна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема ограниченности универсалистской, естественно-научной модели экологического образования в условиях глобального экологического кризиса. Обосновывается необходимость применения культурологического подхода как методологической основы для обогащения содержания и методов экологического образования. Центральным элементом данного подхода является интеграция традиционных и локальных экологических знаний (ТЭЗ), накопленных различными культурами и сообществами. Анализируются сущность, ценность и дидактический потенциал ТЭЗ. Предлагаются конкретные механизмы и педагогические стратегии для их имплементации в образовательный процесс с целью формирования у учащихся целостного мировоззрения, глубокого понимания взаимосвязи природы и культуры, а также уважения к многообразию моделей устойчивого природопользования.
    Ключевые слова:
    экологическое образование, культурологический подход, культурная идентичность, этноэкология, образование для устойчивого развития, традиционные экологические знания, локальные знания, педагогика места
    Перейти 

  • Формирование экологической культуры обучающихся в рамках уроков биологии и внеурочной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Авторы:
    Лаптева Ирина Григорьевна, Ямукова Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
    Аннотация:
    В современное время каждый член общества должен иметь не только базовые элементарные знания в области экологии, но и обладать новым экологическим типом мышления. Культура правильных взаимоотношений с природой у школьников развивается как во время уроков, так и во внеурочной деятельности. В статье представлен опыт работы, направленной на формирование экологической культуры у обучающихся. В ходе анализа литературных источников, педагогического наблюдения, эксперимента сформулированы основные выводы. Положительным результатам работы является повышение интереса обучающихся к различным экологическим мероприятиям, их заинтересованность в рациональном использовании природных ресурсов в целях сохранения окружающей среды.
    Ключевые слова:
    экологическая культура, экологическое образование, экологическое воспитание, экологическое мышление, экологические знания
    Перейти 

  • Развитие экологической культуры у детей дошкольного возраста посредством создания метеостанции в детском саду

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Устименко Дарья Сергеевна, Бутырская Марина Владимировна, Верейкина Любовь Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье описана актуальность создания метеостанции, которая способствует развитию экологической культуры у детей дошкольного возраста в детском саду.
    Ключевые слова:
    экологическая культура, экологическое образование, экологический кризис, метеостанция, систематические наблюдения, микроклимат территории, экологические знания
    Перейти