Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «организации»

  • Реорганизация хозяйственных обществ как правовое явление

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Шабаш Ирина Алексеевна, Золотарёва Алла Ефратовна
    Рубрика:
    Гражданское, предпринимательское и семейное право
    Аннотация:
    Реорганизация хозяйственных обществ рассматривается как один из наиболее сложных и востребованных институтов гражданского права, активно привлекающий внимание цивилистов. Обосновывается, что корпоратизация хозяйствующих субъектов, усиление конкуренции на товарных рынках, а также необходимость повышения эффективности управления и оптимизации производственных процессов выступают ключевыми факторами, побуждающими собственников к изменению структуры и организационно-правовой формы общества. Реорганизация хозяйственного общества представлена не только как основной способ такой трансформации, но и как инструмент государственной антимонопольной политики, направленный на противодействие монополизации экономики.
    Ключевые слова:
    правовое явление, реорганизация хозяйственного общества, пять форм реорганизации, сущность реорганизации корпорации
    Перейти 

  • Педагогические условия и методические подходы к формированию межкультурной компетентности иностранных слушателей средствами русской литературы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются педагогические условия и методические подходы к формированию межкультурной компетентности иностранных слушателей образовательных организаций МВД России средствами русской литературы на этапе довузовской подготовки. Обосновывается необходимость культуроориентированного подхода к преподаванию литературы в условиях обучения русскому языку как иностранному. Анализируются принципы отбора художественных текстов, методы работы с литературным материалом, особенности организации коммуникативной и проектной деятельности обучающихся. Предлагается модель формирования межкультурной компетентности средствами литературы, ориентированная на поэтапное развитие языковых, культурных и ценностно-смысловых компонентов личности обучающихся.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, методика обучения, русская литература, довузовская подготовка, межкультурная компетентность, иностранные слушатели, образовательные организации МВД России
    Перейти 

  • Характеристика деятельности ресурсного центра как площадки развития добровольчества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Войкина Валерия Евгеньевна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль и функционал современных ресурсных центров добровольчества в России. Авторы характеризуют деятельность ресурсного центра не как отдельной организации, а как многофункциональной сервисной площадки, создающей комплексные условия для развития волонтёрских инициатив. Анализируются ключевые направления деятельности такой площадки: инфраструктурно-координационное, образовательно-методическое, ресурсно-сервисное и информационно-популяризаторское.
    Ключевые слова:
    социальное проектирование, социальная активность, добровольчество, некоммерческие организации, инфраструктура поддержки, ресурсный центр, волонтёрство
    Перейти 

  • Способы организации рефлексии на уроках русского языка и литературы в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Таранова Екатерина Сергеевна, Пожидаева Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье дается одно из определений рефлексии, показаны ее виды в соответствии с одной из существующих классификаций. Также рассмотрено ее место в структуре урока по ФГОСу третьего поколения и даны примеры осуществления содержательной рефлексии на уроках по русскому языку и литературе в основной школе. Практическая значимость работы заключается в том, что представленные способы проверки усвоения знаний учениками могут быть успешно интегрированы в учебный процесс по русскому языку и литературе для ребят основной школы. Это позволит повысить эффективность и качество учебного процесса.
    Ключевые слова:
    интерактивность, приемы активизации внимания, способы организации рефлексии, содержательная рефлексия, подведение итогов
    Перейти 

  • Направления развития регулирования микрозаймов в России

    Глава в книге
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Автор:
    Минаков Андрей Владимирович
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    Микрофинансовые институты демонстрируют стабильно высокие темпы распространения по всему миру. На территории Российской Федерации данные организации играют важную роль в финансовой экосистеме. Они обеспечивают доступ к кредитам представителям малого предпринимательства, также их услуги важны для населения, чей уровень доходов не позволяет претендовать на стандартные банковские продукты. Существующая система регулирования микрозаймов в России нуждается в развитии, так как сфера микрофинансирования характеризуется наличием серьезных проблем, включая высокие процентные ставки, рискованные условия кредитования, недобросовестные практики некоторых кредиторов. Цель исследования – изучение развития регулирования микрозаймов в России. В главе применяются такие методы исследования, как анализ теоретических источников, изучение статистических данных, сравнительный анализ. Были проанализированы показатели, характеризующие деятельность микрофинансовых организаций в РФ за 2021–2025 гг. Анализ развития микрокредитования в РФ выявил рост объема портфеля микрозаймов, доли онлайн-займов в портфеле микрозаймов, оборачиваемости портфеля микрозаймов, но в то же время и снижение медианного значения ROE, рост доли непогашенной задолженности, по которой выплата основного долга просрочена на 90 дней и более. Необходимо дальнейшее развитие регулирования микрозаймов в России. Особое внимание при этом следует уделить снижению предельной стоимости кредита, ужесточению макропруденциальных лимитов, автоматизации блокировок нелегальных кредиторов, повышению финансовой грамотности населения.
    Ключевые слова:
    кредитные риски, МФО, микрозаймы, микрофинансовые организации, онлайн-займы, требования к МФО, рынок займов
    Перейти 

  • Методы организации тренировок по лёгкой атлетике для достижения высоких спортивных результатов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Филатова Дарья Александровна, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
    Аннотация:
    В статье рассматривается организация образовательного процесса в секциях лёгкой атлетики как комплексная система, включающая физическую, техническую, тактическую, психологическую и теоретическую подготовку спортсменов. Описаны ключевые принципы тренировки, раскрывается содержание методов и средств развития физических способностей и организации тренировок по легкой атлетике, направленных на достижение высоких спортивных результатов.
    Ключевые слова:
    спортивная тренировка, легкая атлетика, организация занятий, методы организации тренировки
    Перейти 

  • Модель организации художественно-эстетического воспитания младших школьников в условиях многофункциональной школы полного цикла «Таланты и способности»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития
    Авторы:
    Гиренкова Полина Евгеньевна, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Подготовка учителя для современной школы: требования к профессионализму и личностным качествам
    Аннотация:
    Статья посвящена реализации модели организации художественно-эстетического воспитания младших школьников в условиях многофункциональной школы полного цикла. В ней раскрывается системный подход к организации образовательного процесса, в рамках которого развитие личности осуществляется посредством искусства. В работе описаны компоненты модели: целевой, организационный, содержательный, результативный.
    Ключевые слова:
    развитие личности, младшие школьники, художественно-эстетическое воспитание, многофункциональная школа полного цикла, модель организации воспитания
    Перейти 

  • Оптимизация системы принятия решений в руководстве некоммерческими объединениями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Экономика России в условиях современных вызовов
    Авторы:
    Антоновская Елена Анатольевна, Иванов Дмитрий Валерьевич
    Рубрика:
    Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
    Аннотация:
    Исследование посвящено совершенствованию процессов принятия управленческих решений в социально ориентированных некоммерческих организациях Российской Федерации. Проводится анализ современного состояния некоммерческого сектора, выявляются ключевые факторы, влияющие на эффективность управленческих решений в условиях ограниченности ресурсов. Рассматриваются вопросы внедрения систем поддержки принятия решений, оптимизации финансового планирования и контроля. На основе статистических данных за период 2022–2024 годов анализируется динамика развития СОНКО, включая численность участников, объемы финансовой поддержки и региональные особенности функционирования. Демонстрируется взаимосвязь между качеством управленческих решений и устойчивостью развития НКО. Результаты представляют практическую ценность для руководителей некоммерческих объединений, специалистов органов государственной власти и исследователей в области менеджмента НКО.
    Ключевые слова:
    управленческие решения, эффективность деятельности, некоммерческие организации, система поддержки принятия решений, третий сектор, социально ориентированные НКО, оптимизация управления, устойчивость НКО
    Перейти 

  • Русская литература как средство диалога культур в довузовской подготовке иностранных слушателей образовательных организаций МВД России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Приходько Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности обучающегося в условиях цифровизации
    Аннотация:
    В статье рассматривается потенциал русской литературы как средства формирования межкультурной компетентности иностранных слушателей, обучающихся по дополнительным общеобразовательным программам довузовской подготовки в образовательных организациях системы МВД России. Обосновывается роль художественной литературы как механизма межкультурного посредничества: освоения обучающимися культурных смыслов, ценностных установок и особенностей национальной картины мира. Анализируются возможности использования произведений русской классической и современной литературы в условиях поликультурной образовательной среды. Предложены практические рекомендации для преподавателей РКИ и литературы в вузах МВД.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, диалог культур, русская литература, довузовская подготовка, межкультурная компетентность, иностранные слушатели, образовательные организации МВД России
    Перейти 

  • Инновационные подходы в реализации методической работы со специалистами сопровождения в условиях дошкольных образовательных организаций Узловского района Тульской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Баранова Галина Анатольевна, Трусова Надежда Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются инновационные подходы к организации методической работы со специалистами сопровождения (дефектологами, логопедами, педагогами-психологами) в дошкольных образовательных организациях (ДОО) Узловского района Тульской области. Обосновывается необходимость перехода от традиционных форм методической поддержки к современным моделям профессионального развития, ориентированным на командное взаимодействие, цифровые технологии и практико-ориентированное обучение. Подробно анализируются такие направления, как создание профессиональных сообществ (сообществ практик), внедрение цифровых портфолио и облачных платформ для обмена опытом, организация проектных лабораторий и мастерских. Особое внимание уделено региональному контексту: учету специфики муниципальных образовательных систем Узловского района, межведомственному взаимодействию и повышению квалификации в условиях цифровизации образования.
    Ключевые слова:
    инновационные подходы, реализация методической работы, специалисты сопровождения, дошкольные образовательные организации Узловского района Тульской области
    Перейти 

  • Трудности молодых педагогов при адаптации к профессиональной деятельности как индикатор дефицита социального капитала образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Осин Алексей Константинович, Ермакова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема управления адаптацией молодых педагогов через призму социального капитала образовательной организации. Обосновывается, что контекстные профессиональные затруднения молодых специалистов могут выступать эмпирическими маркерами дефицита компонентов социального капитала школы: доверия, плотности профессиональных связей, доступа к информационным каналам и нормам взаимопомощи. Описываются диагностические процедуры и управленческие решения, направленные на развитие профессиональных сетей и доверия в педагогическом коллективе как ресурса успешной адаптации молодых специалистов.
    Ключевые слова:
    адаптация, молодой педагог, управление адаптацией, социальный капитал образовательной организации, контекстные профессиональные затруднения
    Перейти 

  • Развивающая предметно-пространственная среда дошкольной организации как условие развития игровой деятельности дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Доготарь Полина Александровна, Воробьева Анастасия Владимировна
    Рубрика:
    Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению вопроса развития и расширения игровых навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством использования предметно-развивающей среды. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО), дошкольные образовательные учреждения обязаны создавать развивающую среду, обеспечивающую защиту и укрепление здоровья воспитанников, оказывающую влияние на эффективность обучения и гарантирующую их эмоциональный комфорт. Подчеркивается, что совершенствование предметно-развивающей среды в детском саду играет важную роль в стимулировании и поддержке игровой деятельности дошкольников. Таким образом, правильно организованная среда способствует всестороннему развитию ребенка через игру.
    Ключевые слова:
    предметно-пространственная среда дошкольного учреждения, игровые практики дошкольников, принципы формирования развивающей среды в соответствии с ФГОС, принципы организации развивающей среды согласно ФГОС
    Перейти 

  • Формирование гражданской идентичности в дошкольном возрасте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Авторы:
    Крюкова Светлана Николаевна, Гадисова Марина Джалиловна, Челяп Мира Юрьевна
    Рубрика:
    Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
    Аннотация:
    Статья нацелена на выяснение специфики патриотического воспитания в структуре гражданской идентичности у детей дошкольного возраста. В ходе исследования раскрываются психологические и педагогические предпосылки становления гражданской идентичности, исследуются актуальные подходы к организации патриотического воспитания в системе дошкольного образования. Определены ведущие методы и формы работы, обеспечивающие интеграцию гражданско-патриотического содержания в повседневную образовательную практику дошкольной образовательной организации (ДОО). Подчеркивается необходимость создания организационно-педагогических условий для взаимодействия ДОО и семьи в вопросе развития ценностных отношений ребенка к обществу и Родине.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, социализация, семья, дошкольный возраст, дошкольные образовательные организации, гражданская идентичность
    Перейти 

  • Поддержка семей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий: целевая группа и подходы к оказанию сопровождения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы
    Автор:
    Карпова Дарья Андреевна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема комплексного сопровождения семей с детьми, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий в контексте специальной военной операции. На основе анализа нормативно-правовых документов и научных публикаций выделяются основные категории целевой группы. Обобщаются социально-психологические характеристики целевой группы Описан анализ существующей практики реализации проектных инициатив.
    Ключевые слова:
    социально-психологические характеристики, некоммерческие организации, целевая группа, комплексное сопровождение, вынужденные переселенцы, межведомственное взаимодействие, НКО, семьи с детьми, специальная военная операция СВО, территории боевых действий
    Перейти 

  • Особенности деятельности Российского союза молодёжи в реализации молодёжной политики на территории Магаданской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Махинов Даниил Сергеевич, Мальцева Полина Николаевна
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается специфика функционирования Магаданской региональной общественной организации Российского союза молодёжи (РСМ) как ключевого субъекта реализации государственной молодёжной политики в условиях Крайнего Севера. На основе анализа открытых источников и эмпирических данных выявлены основные направления работы, проблемы территориального охвата и роль организации в социализации молодёжи Магаданской области. Предложена авторская классификация реализуемых программ и проектов.
    Ключевые слова:
    региональное развитие, молодёжная политика, Магаданская область, общественные организации, Российский союз молодёжи, социальная активность молодёжи
    Перейти 

  • Технологии организации досуга подростков в условиях сельского учреждения культуры: опыт и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Фомин Эдуард Валентинович, Резниченко Анна Александровна
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие общества
    Аннотация:
    Актуальность исследования обусловлена негативными явлениями в духовной сфере современного общества, отдалением молодёжи от культуры и необходимостью поиска новых технологий организации досуга. Цель статьи – изучить и проанализировать технологии организации мероприятий для подростков в культурно-досуговых учреждениях. Материалами исследования послужили теоретические труды ведущих специалистов в области педагогики досуга, а также эмпирические данные, полученные в ходе мониторинга деятельности Дома культуры села Запрудное МБУК «Централизованная клубная система» Кстовского района городского округа город Нижний Новгород. Методологическую базу составил анализ литературы, изучение практического опыта и анкетирование подростков. Результаты исследования показали, что традиционные формы работы не в полной мере отвечают запросам современного подростка, который большую часть свободного времени проводит в сети Интернет. Выявлена положительная динамика в изменении досуговых предпочтений при внедрении инновационных форм, таких как танцевальные марафоны, квесты и квизы. В статье представлены практические рекомендации, структурированные в виде комплексной программы, направленной на развитие художественного творчества, информационное обеспечение, патриотическое воспитание, физическое развитие и организацию отдыха подростков. Выводы подчёркивают необходимость отказа от шаблонности в работе культурно-досуговых учреждений и учёта индивидуальных психологических особенностей подросткового возраста для успешной социализации, и самореализации молодого поколения.
    Ключевые слова:
    подростки, досуг, социокультурная деятельность, культурно-досуговое учреждение, технологии организации мероприятий, инновационные формы досуга, сельский дом культуры
    Перейти 

  • Инженерия управляемости бизнес-систем: коучинговые технологии как инструмент повышения управляемости

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Чернышевская Ирина Александровна
    Рубрика:
    Технология и инструменты коучинга
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблематика обеспечения управляемости организаций и проектных команд в условиях высокой организационной сложности и неопределенности внешней среды, характерных для текущих реалий бизнеса. Предлагается концептуальная модель «Архитектура управляемости бизнес-систем», в которой управляемость понимается не только как результат выполнения цикла Шухарта-Деминга PDCA [4], но и развития коллективной субъектности участников организационной системы (под коллективной субъектностью понимается способность группы, команды или организации выступать единым субъектом деятельности: разделять и удерживать общее понимание целей и ценностей, согласованно интерпретировать данные, совместно принимать решения, распределять ответственность, адаптироваться к изменениям и искать возможности). Описаны шесть взаимосвязанных контуров управляемости: целеполагание, коммуникации, команды, работа с неопределенностью, процессы и принятие решений. Рассматривается возможность применения научно-обоснованных коучинговых подходов как одного из возможных механизмов развития указанных контуров.
    Ключевые слова:
    принятие решений, неопределенность, управление изменениями, организационное развитие, бизнес-коучинг, командный коучинг, управляемость организации, управляемость проекта, коллективная субъектность, сложные бизнес-системы, адаптивность организации
    Перейти 

  • История становления и развития деятельности НКО в сфере социального обслуживания населения по месту жительства

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Авторы:
    Шабанова Наталья Андреевна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема исторической эволюции негосударственных некоммерческих организаций (НКО) как субъектов системы социального обслуживания населения, с особым фокусом на деятельности по месту жительства. В работе анализируются механизмы взаимодействия государства и гражданского общества в решении локальных социальных проблем, а также выявляются ключевые тенденции профессионализации сектора и развития территориального общественного самоуправления как инструмента социальной поддержки. Исследование демонстрирует, что приближение социальной помощи к месту жительства через институты НКО способствует повышению адресности и качества услуг.
    Ключевые слова:
    гражданское общество, социальное обслуживание, разгосударствление, негосударственные некоммерческие организации, СО НКО, социальная работа по месту жительства, третий сектор
    Перейти 

  • Мотивационно-ценностные изменения у студентов-педагогов в процессе участия в деятельности неформальных общественных организаций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Анисимова Ольга Сергеевна, Малышева Изабэль Андреевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассмотрен процесс мотивационно- ценностных изменений, происходящий во время участия в деятельности неформальных общественных организаций. В первой части приведены основные термины, используемые в работе. Основная часть посвящена динамике мотивов выбора профессии, способам укрепления профессионально значимых ценностей, а также возможному решению снижения эмоционального выгорания. В завершающей части подведены итоги, а также обобщены мотивационно- ценностные изменения студентов, после участия в деятельности неформальных мотивационных организаций.
    Ключевые слова:
    студенты, педагоги, мотивационно-ценностные изменения, неформальные общественные организации
    Перейти 

  • Метод Марии Монтессори: вопросы реализации в условиях современного дошкольного образовательного учреждения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Каменева Ирина Викторовна, Казакова Елизавета Павловна
    Рубрика:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье приведен пример использования методических подходов Марии Монтессори при реализации современных образовательных программ в системе дошкольного образования. Особое внимание уделено методам педагогического наблюдения и оценивания результатов освоения программы: дневнику включенного наблюдения, портфолио детских работ, документации роста, профессиональной оценке. Приведены фрагменты тематического планирования и лист педагогического наблюдения как инструменты фиксации динамики развития детей.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, метод М. Монтессори, формы организации деятельности детей, контроль за усвоением образовательной программы
    Перейти 

  • Опыт организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи в процессе формирования представлений о правильном питании у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Авторы:
    Бубнова Светлана Юрьевна, Осмачкина Валентина Александровна
    Рубрика:
    Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье представлен опыт организации взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи в процессе формирования представлений о правильном питании у детей дошкольного возраста. Особое внимание уделено описанию разнообразных форм совместной работы педагогов с родителями, направленных на активное вовлечение семей в педагогический процесс ДОО, усиление мотивации к дальнейшему сотрудничеству с педагогами в вопросах формирования здоровых пищевых привычек у детей.
    Ключевые слова:
    здоровый образ жизни, правильное питание, взаимодействие дошкольной образовательной организации и семьи
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание обучающихся начальных классов: механизмы организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Волкова Мария Александровна, Романов Владимир Алексеевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются механизмы, методы и средства патриотического воспитания, способствующие процессу формирования патриотизма у учащихся начальных классов. Особое внимание уделяется интеграции игровых технологий и проектной деятельности, которые активизируют интерес детей к истории своей страны и формируют у них чувство гордости за её достижения.
    Ключевые слова:
    патриотизм, патриотическое воспитание, учащиеся начальных классов, механизмы организации воспитания
    Перейти 

  • Формы организации коллективной деятельности учащихся 5–7 классов на уроке изобразительного искусства (ИЗО)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Николаева Елена Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Данная методическая разработка посвящена эффективным формам организации коллективной деятельности учащихся 5–7 классов на уроках изобразительного искусства. Рассматриваются способы взаимодействия в классе, классификация видов коллективных заданий и методики их практической реализации. Особое внимание уделено развитию у школьников универсальных учебных действий (УУД), таких как коммуникация, познавательная активность и социальное партнерство. Приводятся конкретные примеры занятий, направленных на интеграцию индивидуальных усилий в общее художественное произведение. Методические рекомендации помогают учителям грамотно организовать процесс, провести рефлексию и объективно оценить вклад каждого учащегося.
    Ключевые слова:
    сотрудничество, проектная деятельность, мозаика, изобразительное искусство, групповая работа, коллективная деятельность, формы организации, коммуникативные УУД, совместное творчество, панорамная композиция, фриз, коллективный проект, художественно-творческие задачи, 5–7 классы
    Перейти 

  • Формы ранней профориентации детей дошкольного возраста в условиях взаимодействия дошкольных образовательных организаций и родителей (законных представителей) воспитанников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Малова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальность ранней профориентации детей дошкольного возраста, роль взаимодействия дошкольной образовательной организации и родителей (законных представителей) воспитанников в процессе ранней профессиональной ориентации детей.
    Ключевые слова:
    ранняя профессиональная ориентация, взаимодействие дошкольной образовательной организации и родителей, взаимодействие дошкольной образовательной организации и законных представителей воспитанников
    Перейти 

  • Нормативно-правовая база реализации личностно-ориентированного подхода в процессе управления общеобразовательной организацией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Ризаева Интизар Арсеновна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию нормативно-правовой базы, обеспечивающей реализацию личностно-ориентированного подхода в управлении общеобразовательными организациями. В работе рассматриваются актуальные проблемы, связанные с внедрением этого подхода в образовательный процесс, а также исследуется вклад современных научных публикаций в данную область. Основное внимание уделяется формулировке целей, задач и выводов, позволяющих расширить существующие научные представления о данной проблеме.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, управление, личностно-ориентированный подход, нормативно-правовая база, общеобразовательные организации
    Перейти