Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «военно-профессиональная среда»

  • Психолого-педагогическая модель обучения курсантов с посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Клишкова Наталия Владимировна, Максимова Марина Викторовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема посттравматического стрессового расстройства в военно-профессиональной среде, приобретающая особую остроту из-за высокого риска травматизации курсантов в процессе обучения и службы. Обоснована неэффективность традиционных педагогических подходов: симптомы расстройства – нарушения концентрации, гипервигилитет, избегание – напрямую препятствуют усвоению учебного материала. Показано, что это создаёт угрозу потери кадрового потенциала и снижения национальной безопасности. Обосновывается необходимость разработки специальных педагогических стратегий, учитывающих проявления ПТСР и направленных на сохранение учебной успешности и профессионального становления курсантов.
    Ключевые слова:
    концентрация внимания, курсанты, избегание, усвоение учебного материала, военно-профессиональная среда, посттравматическое стрессовое расстройство, травматизация, ПТСР, традиционные педагогические подходы, гипервигилитет
    Перейти 

  • Пути организации благоприятной образовательной среды для обучаемых разного типа личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)
    Автор:
    Волкова Марина Геннадьевна
    Рубрика:
    Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования влияния типа личности на степень адаптированности курсанта к обучению в военном вузе. Выявлены типы личности, характеризующиеся высокой степенью адаптированности в техническом военном вузе. Предложены рекомендации по организации благоприятной учебной ситуации для курсантов с разным типом личности на примере занятий по физике.
    Ключевые слова:
    адаптация, тип личности, степень адаптированности, военно-профессиональная среда
    Перейти