Список публикаций по ключевому слову: «выразительность чтения»
-
Коррекция интонационной стороны речи у младших школьников с ТНР с помощью художественных поэтических произведений
Статья в сборнике трудов конференцииДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Авторы:
- Зязюк Анна Валерьевна, Власенко Валерия Сергеевна
- Рубрика:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема коррекции интонационной выразительности речи у обучающихся младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Представлен подробный теоретический анализ дефицитарности просодического компонента у данной категории детей. Обосновывается целесообразность использования художественных поэтических произведений как эффективного инструмента коррекционно-логопедической работы. Описаны критерии отбора поэтических произведений, этапы коррекционной работы и методические приемы развития компонентов интонации (мелодики, темпа, ритма, логического ударения, паузации).
- Ключевые слова:
- младший школьный возраст, театрализованная деятельность, тяжелые нарушения речи, мнемотехника, выразительность чтения, поэтические произведения, просодическая сторона речи, логопедическая коррекция, логоритмика, интонационная выразительность
-
Образовательная область «Филология» как средство развития выразительности чтения учащихся начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Уркунбаева Асель Саламатовна, Мусс Галина Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В данной статье обосновывается роль образовательной области «Филология» в развитии у младших школьников навыка выразительного чтения; приводится опыт использования содержания образования для совершенствования выразительности чтения учеников начальной школы.
- Ключевые слова:
- начальная школа, младший школьник, сказка, выразительность чтения, филология