Список публикаций по ключевому слову: «междисциплинарное обучение»
-
Образование для устойчивого развития: формирование экологической культуры и новых ценностей XXI века в университетской среде
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Ощепкова Юлия Денисовна
- Рубрика:
- Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль университетского образования в формировании ценностей устойчивого развития и экологической культуры. Подчеркивается необходимость интеграции принципов устойчивого развития в образовательные программы высшей школы как одного из ключевых направлений модернизации современного образования. Анализируется отечественный и зарубежный опыт внедрения практик экологического воспитания, междисциплинарных курсов и проектной деятельности, направленных на развитие экологического мышления у будущих специалистов. Отмечается, что формирование экологической культуры студентов является не только образовательной, но и социокультурной задачей, определяющей траекторию устойчивого развития общества.
- Ключевые слова:
- университет, экологическая культура, образовательные инновации, устойчивое развитие, междисциплинарное обучение
-
Междисциплинарное обучение финансовому планированию обучающихся юридических направлений подготовки вузов в современной образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье обосновывается необходимость реализации междисциплинарных аспектов в обучении будущих юристов вопросам финансового планирования, отражающее возможности юридических дисциплин: финансовое право, налоговое право, предпринимательское право, антикоррупционная деятельность и другие. В работе отражается мнение авторов по рациональному и осознанному использованию инструментов правового и финансового регулирования в рамках изучения различных предметных областей направления подготовки «Юриспруденция».
- Ключевые слова:
- образовательная организация, финансовое планирование, междисциплинарное обучение, будущий юрист
-
О целях междисциплинарного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- История, проблемы и перспективы развития образования
- Аннотация:
- Сегодня университеты расширяют число предлагаемых междисциплинарных курсов, которые часто разрабатываются на периферии университетов и академических факультетов преподавателями, представления которых о цели междисциплинарного обучения формируют решения о результатах курса, содержании и образовательных подходах. Однако мало что известно о причинах, лежащих в основе такого выбора. Статья посвящена рассуждению о том, как преподаватели определяют цели междисциплинарного обучения, частности, должно ли оно быть ориентировано на трудоустройство; интеграцию; общество или ориентировано эпистемически.
- Ключевые слова:
- вуз, мотивация студентов, цели обучения, междисциплинарное обучение, преподавать, феноменографический подход
-
Проектная деятельность учащихся в условиях интеграции предмета химии с биологией
Статья в сборнике трудов конференции
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Молчатский Сергей Львович, Честнова Екатерина Ивановна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу проектной деятельности учащихся в условиях интеграции предметов химии и биологии. Рассматривается концепция междисциплинарного обучения, основанная на исследованиях когнитивной психологии, которые подтверждают, что интеграция различных предметов способствует более глубокому усвоению материала.
- Ключевые слова:
- биология, проектная деятельность, химия, инновационные подходы, междисциплинарное обучение, интеграция предметов
-
Проблемы и перспективы внедрения STEAM-образования в школьную практику
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Мармаров Саркис Христофорович, Захарова Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы и перспективы внедрения STEAM-образования (наука, технологии, инженерия, искусство и математика) в школьную практику. Выделены основные препятствия, такие как недостаток квалифицированных кадров, ограниченность учебных программ, финансовые трудности, сопротивление изменениям и неравенство в доступе к образованию. В то же время анализируются перспективы STEAM-образования, включая развитие критического мышления и творческих способностей, подготовку к рынку труда будущего, стимулирование инноваций и предпринимательства, а также повышение мотивации к обучению.
- Ключевые слова:
- учебные программы, инновации, рынок труда, творческие способности, STEAM-образование, критическое мышление, финансовые ресурсы, мотивация к обучению, квалифицированные кадры, образовательные реформы, междисциплинарное обучение, проблемы внедрения, школьная практика
-
Анализ больших данных в образовании: оптимизация учебных процессов и индивидуализация обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Кузьменко Арина Елисеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье исследуется роль анализа больших данных в современном образовании с акцентом на оптимизацию учебных процессов и индивидуализацию обучения. Автор подробно рассматривает, как инновационное применение аналитических методов и инструментов может способствовать более эффективному и персонализированному подходу к обучению. В статье обсуждаются ключевые аспекты, включая персонализацию учебных программ, прогнозирование успеваемости учащихся, оптимизацию образовательных ресурсов, а также использование данных для создания адаптивных учебных планов и методов.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, образовательные технологии, адаптивное обучение, большие данные, взаимодействие с родителями, персонализация обучения, конфиденциальность данных, аналитика данных в образовании, индивидуализация учебного процесса, оптимизация учебных ресурсов, прогнозирование успеваемости, этика данных, машинное обучение в образовании, профилактика отсева студентов, междисциплинарное обучение, глобальное образовательное сотрудничество
-
Робототехника как инструмент обучения: подготовка к будущему
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Кузьменко Арина Елисеевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В статье освещается актуальная тема использования робототехники в образовательной сфере и её влияние на подготовку учащихся к технологически направленному будущему. Рассматривается, как робототехника обогащает учебный процесс, развивая у студентов важные навыки, такие как критическое мышление, креативность, командная работа и решение проблем. Автор подчеркивает важность интеграции робототехники в образование для стимулирования интереса к наукам STEM и подготовки к будущим профессиональным вызовам. В работе обсуждается, как такой подход способствует адаптивности, гибкости и междисциплинарному обучению учащихся.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, профессиональная ориентация, гибкость, критическое мышление, инновационные методы обучения, инновации в образовании, адаптивность, командная работа, творческий подход, решение проблем, междисциплинарное обучение, технологическая грамотность, робототехника в образовании, STEM-обучение, подготовка к будущему, развитие навыков в области STEM