Список публикаций по ключевому слову: «индивидуальное обучение»
-
Наставничество в образовательной среде СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Софронов Василий Васильевич, Жуков Александр Николаевич, Мидюкова Венера Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья рассматривает современную практику наставничества в российском образовании, подчеркивая его исторический контекст и роль в формировании конкурентоспособных профессионалов. Отмечается, что современный подход включает индивидуальные методики и интерактивные технологии, позволяющие эффективно решать задачи адаптации молодёжи к требованиям рынка труда и обеспечивать реализацию их потенциальных возможностей. Особое внимание уделяется миссии наставника как проводника ценностей и жизненных принципов, дополняющего теорию личным примером и индивидуальным сопровождением каждого учащегося.
- Ключевые слова:
- наставничество, историко-культурное наследие, национальные проекты, передача опыта, российское образование, педагогическая методика, образовательная среда индивидуальное обучение
-
Дополнительное образование граждан пожилого возраста (на примере программы «Обучение основам компьютерной грамотности»)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Тегалева Татьяна Дмитриевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные проблемы адаптации граждан пожилого возраста в условиях цифровизации современного общества, вопросы дополнительного образования пожилых людей, имеющих потребности в обучении основам компьютерной грамотности и освоении информационных технологий. Представлен опыт и результаты обучения пожилых граждан по индивидуальной программе.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, социальная адаптация, цифровизация, индивидуальное обучение, граждане пожилого возраста, демографическое старение
-
Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Гундяева Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Аннотация:
- В статье автор рассматривает особенности обучения детей с РАС. Представлены различные методы обучения и роль учителя в этом процессе. Обсуждается важность социальной адаптации и включения этих детей в общественную жизнь. Автор надеется, что статья будет полезна для всех, кто занимается обучением детей с аутизмом, и поможет лучше понять их уникальные потребности.
- Ключевые слова:
- методы обучения, аутизм, позитивное подкрепление, основные характеристики, индивидуальное обучение, влияние аутизма на процесс обучения, структурированное обучение, визуальные поддержки, обучение социальным навыкам, адаптация методов обучения, включение в общественную жизнь
-
Психологические аспекты мотивации в непрерывном образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Тищенко Андрей Александрович
- Рубрика:
- Проблемы непрерывного образования
- Аннотация:
- В статье исследуются психологические аспекты мотивации в непрерывном образовании взрослых. Образование становится все более важным в современном мире, где знания и навыки постоянно обновляются. Автор обсуждает как внутренние, так и внешние факторы мотивации, включая внутреннюю мотивацию, саморегуляцию, социальную поддержку и другие аспекты. Подчеркивается значение мотивации, как ключевого фактора в успешном непрерывном образовании.
- Ключевые слова:
- мотивация, самооценка, целеполагание, автономия, непрерывное образование, саморегуляция, образовательные технологии, психологическая подготовка, психологическая поддержка, обратная связь, внутренняя мотивация, внешняя мотивация, социальная поддержка, эффективное обучение, интерес к обучению, долгосрочные цели, индивидуальное обучение, постоянное обновление знаний, управление стрессом