Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «песенный материал»

  • Песенный материал как инструмент формирования коммуникативных навыков в практике преподавания русского языка как иностранного

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Батталова Айгуль Наилевна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье анализируется вопрос использования аутентичных песенных текстов как инновационного метода обучения русскому языку как иностранному (РКИ), способствующего развитию фонетических, лексико-грамматических и социокультурных компетенций иностранных студентов. Особое внимание уделено межполушарному взаимодействию мозга при работе с песнями, обеспечивающему эмоциональное и когнитивное погружение в язык, а также комплексному формированию навыков аудирования, говорения, чтения и письма через предтекстовый, текстовый и послетекстовый этапы. На основе практического опыта предлагаются конкретные задания и примеры песен, демонстрирующие эффективность подхода для преодоления языкового барьера и повышения мотивации.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, речевая деятельность, коммуникативные навыки, чтение, аудирование, письмо, говорение, иностранные слушатели, песенный материал
    Перейти 

  • Использование песенного материала при обучении английскому языку в средних классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Охмат Виктория Евгеньевна, Ачмизова Светлана Якубовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
    Аннотация:
    В статье раскрывается проблематика интегрирования песенного материала в процесс формирования иноязычных речевых навыков в условиях среднего этапа обучения в общеобразовательной школе. Определяются значимые преимущества применения песенных композиций в процессе обучения иностранному языку. Приводятся основные критерии отбора песенного материала, а также практические результаты разработки авторского комплекса упражнений на основе песенного материала.
    Ключевые слова:
    композиция, песни, методика обучения иностранным языкам, песенный материал, средние классы
    Перейти 

  • Использование песенного материала в процессе изучения английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Авторы:
    Ахметшина Аделина Ильшатовна, Амирова Оксана Георгиевна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается использование песенного материала как эффективного инструмента в процессе изучения английского языка. Анализируются психологические и педагогические аспекты применения музыки для развития языковой компетенции. Особое внимание уделяется роли песен в повышении мотивации учащихся, усвоении лексики и грамматических структур, а также в развитии навыков аудирования и произношения. Приведены практические методы работы с песнями, включая анализ текста, выполнение упражнений на пропуски слов, пение караоке и тематические дискуссии. Указаны примеры песен, подходящих для различных целей обучения. Подчеркивается важность психолого-педагогического сопровождения и грамотного выбора материалов, что способствует созданию мотивирующей образовательной среды.
    Ключевые слова:
    мотивация, психолого-педагогическое сопровождение, лексика, грамматика, аудирование, изучение английского языка, произношение, педагогические методы, песенный материал, музыкальная методика
    Перейти 

  • Использование аутентичного песенного материала как средство развития коммуникативной компетенции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования
    Авторы:
    Амирова Оксана Георгиевна, Шандер Айгуль Радиковна
    Рубрика:
    Современные подходы в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается методика формирования коммуникативной компетенции учащихся на основе использования аутентичного песенного материала на английском языке, как эффективного инструмента понимания культурных особенностей носителей языка. Авторы статьи обосновывают использование аутентичного песенного материала необходимостью развития навыков аудирования, расширения словарного запаса и улучшения произношения, а также погружения в аутентичную языковую среду.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетенция, культурная компетенция, аутентичный песенный материал, критерии отбора песенного материала
    Перейти 

  • Принципы организации работы с песенным материалом на уроках по английскому языку на начальном этапе обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Козлова Ольга Борисовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлена технология работы с песенным и музыкальным материалом при обучении английскому языку на начальном этапе. Приводятся примеры отбора материала и работы с ним. Доказывается эффективность использования песенного материала для развития фонетических и лексических навыков на уроках английского языка.
    Ключевые слова:
    английский язык, начальный этап обучения, музыкальный, песенный материал
    Перейти