Список публикаций по ключевому слову: «Чехов»
-
Формирование образа учителя с помощью художественной литературы (рассказ А.П. Чехова «Человек в футляре»)
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Авторы:
- Карагодина Елена Анатольевна, Фомина Анжела Рашидовна
- Рубрика:
- Технологии развития личности
- Аннотация:
- В статье рассмотрен вопрос о необходимости формирования у будущих педагогов образа учителя. Авторы утверждают, что одним из средств формирования данного образа является русская классическая литература. На примере рассказа А.П. Чехова «Человек в футляре» описывается антиобраз учителя и раскрываются качества, ни одно из которых не может принадлежать настоящему педагогу.
- Ключевые слова:
- Чехов, образ учителя, Человек в футляре
-
Марк Аврелий: формула вочеловечения
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: от теории к практике- Автор:
- Кранк Эдуард Освальдович
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотация:
- Публикация представляет собой часть работы о религиозных поисках римского императора и философа Марка Аврелий. Двойственность религиозных взглядов Марка состоит в том, что, с одной стороны, они чрезвычайно близки взглядам первых христиан, а с другой – противоречат христианству в том отношении, что в качестве отца нации Аврелий должен был блюсти чистоту римской языческой религиозной традиции. В статье прослеживается восприятие моральной философии Марка крупнейшими представителями русской философии и литературы: П.Я. Чаадаевым, А.С. Пушкиным, А.П. Чеховым, В.В. Розановым.
- Ключевые слова:
- христианство, онтология, вочеловечивание, Марк Аврелий, Петр Чаадаев, Александр Пушкин, Антон Чехов, Василий Розанов
-
Антитеза – основное средство создания комического эффекта и выражения идейного замысла в рассказе А.П. Чехова «Толстый и тонкий»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Карагодина Елена Анатольевна, Каюрова Тамара Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается значение антитезы как художественного средства в рассказе А.П. Чехова «Толстый и тонкий». Проведен лексический анализ языковых единиц, использованных в произведении, раскрыта роль антонимов в заголовке рассказа, изображении героев и речевой характеристике главных действующих лиц.
- Ключевые слова:
- антитеза, антонимы, оксюмороны, Чехов, рассказ «Толстый и тонкий»