Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «строй»

  • Создание пособия по подъязыку землеустройства для слушателей подготовительного отделения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Бойченко Ольга Андреевна, Зацепина Елена Александровна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются различные теории для представления грамматики русского языка в иноязычной аудитории. Рассматривается классическая концепция на представление схем научного языка специальности и инновационный подход через метамодели научного стиля. Выделены плюсы и минусы первого и второго подходов. Описаны принципы организации речевого материала для магистров и аспирантов направления «землеустройство».
    Ключевые слова:
    научный стиль, подъязык землеустройства, подготовительное отделение, метамодели
    Перейти 

  • Строительство и застройка: жизненный цикл — 2020

    Статья в сборнике статей
    Строительство и застройка: жизненный цикл — 2020: материалы V Международной (XI Всероссийской) конференции
    Автор:
    Плотников Алексей Николаевич
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Рассмотрены вопросы застройки городов, создания новых конструкций и материалов, совершенствования методов расчета несущих конструкций и их усиления, мониторинга зданий, внедрения новых строительных технологий и экономической оценки строительства. Для научных работников, строителей, аспирантов, магистрантов и студентов. Материалы конференции воспроизведены с авторских оригиналов рукописей, представленных в оргкомитет.
    Ключевые слова:
    строительство, застройка, мониторинг зданий, экономическая оценка строительства
    Перейти 

  • Психологическое воздействие пандемии COVID-19 на учащихся высших учебных заведений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Авторы:
    Насретдинова Азиза Салаватовна, Насретдинов Айдар Ильдарович, Хайруллина Эльмира Робертовна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Пандемия COVID-19 2019 года представляет собой вызов психологическому здоровью студентов и учащихся колледжей. Цель этого исследования состоит в том, чтобы провести анализ среди учащихся колледжей и ВУЗов, с тем чтобы лучше понять психологические последствия пандемии COVID -19, такие как тревога, депрессия и стресс.
    Ключевые слова:
    стресс, высшие учебные заведения, тревога, пандемия, COVID-19, депрессия, травматическое расстройство
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение психосексуального развития больных шизофренией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Авторы:
    Леденцова Светлана Леонидовна, Емельянова Анна Викторовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу проблем психосексуального развития больных шизофренией и психолого-педагогических и психотерапевтических условий для их преодоления. Целью исследования является клиническая оценка психосексуального дизонтогенеза при шизофрении и специфики проявления сексуального поведения больных шизофренией.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогическое сопровождение, психосексуальное развитие, шизофрения, сексуальные расстройства, психосексуальный дизонтогенез, этапы психосексуального развития, нарушения психосексуального развития
    Перейти 

  • Преемственность методологических подходов в юридическом образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Васильев Алексей Витальевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В работе рассматривается преемственность методологических подходов в юридическом образовании. Посредством традиционных методологических подходов обнаружена прямая взаимосвязь развития общественно-экономической формации и права.
    Ключевые слова:
    преемственность, методология, право, общественно-экономическая формация, эволюция, базис, надстройка
    Перейти 

  • Реализация практико-ориентированного учебного процесса по физике как средство достижения целей современного школьного физического образования

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Крутова Ирина Александровна, Дергунова Олеся Юрьевна
    Рубрика:
    Глава I. Современные педагогические практики
    Аннотация:
    В разделе монографии описана авторская методика реализации практико-ориентированного учебного процесса по физике через обучение школьников методам решения прикладных задач и выполнение проектов. Выделено содержание деятельности по разработке учебного проекта, конечным продуктом которого является модель технического устройства, предназначенного для решения жизненно важных для человека проблем. Выявлены требования к формулировкам прикладных задач, отражающим назначение и конкретные свойства технического устройства. Приведены прикладные задачи, решение которых на уроках физики позволяет сформировать обобщенный метод создания материального объекта определенного назначения. Описаны способы создания и приведены фотографии некоторых действующих моделей технических устройств, таких как «шлюз», «зернохранилище», «фонари», «трансформатор».
    Ключевые слова:
    метод проектов, развитие физического образования, практико-ориентированный учебный процесс, создание жизненно важных продуктов, модель технического устройства, прикладная задача по физике
    Перейти 

  • Актуальные проблемы правового регулирования последствий признания постройки самовольно возведенной

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Латыпова Валерия Ревальевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    Борьба с постройками, которые возводятся самовольно, включает в себя комплекс мер административного характера, в основе которых лежит федеральное законодательство, а также нормативно-правовые акты субъектов РФ. Однако результаты такой борьбы остаются часто неутешительными. К примеру, в Москве за 2018–2019 гг. было снесено 385 объектов. Активная борьба с самовольными постройками ведется и в Краснодаре. В рамках региональных программ, связанных с благоустройством окружающей территории, происходит демонтаж объектов, которые эксплуатируются в предпринимательских целях. В 2015 году Верховный суд признал, что региональная программа г. Москвы и о сносе самовольно возведенных построек является законной и не противоречит Конституции, тем самым был допущен внесудебный порядок сноса самовольно возведенных построек. Однако применение таких положений стало причиной многочисленных споров. Чтобы разобраться в правомерности внесудебного сноса, необходимо провести анализ законодательных положений, связанных с самовольно возведенными объектами недвижимости.
    Ключевые слова:
    законодательство, самовольная постройка, снос, нарушение норм, земельный участок, целевое использование, разрешение на строительство
    Перейти 

  • Онлайн-платформы как составляющие интерактивной и информационно-образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Чернева Светлана Павловна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье представлены инновационные подходы в организации психолого-педагогического сопровождения в дистанционном режиме. Предложенная модель электронных ресурсов позволяет повысить удовлетворённость качеством получаемых образовательных услуг и конкурентоспособность образовательного учреждения.
    Ключевые слова:
    сетевое взаимодействие, дистанционные образовательные технологии, онлайн-сервис, электронная информационно-образовательная среда, сервисы быстрой коммуникации
    Перейти 

  • План-конспект урока по информатике «Принципы устройства компьютеров. Многообразие компьютеров. Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Гениатулина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье описан план-конспект проведения урока информатики в колледже для студентов первого курса обучения на базе десятого класса. Занятие соответствует рабочей программе дисциплины и основывается на предыдущих знаний обучающихся.
    Ключевые слова:
    урок информатики, устройства компьютера, внешние устройства, план-конспект
    Перейти 

  • Проблемы цифровых технологий в педагогическом процессе дошкольной образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Рубинчик Юлия Семеновна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена внедрению цифровых технологий в образование дошкольников, способных помочь педагогам разнообразить педагогический процесс и активно использовать различные мультимедийные средства в работе с детьми, повысить их мотивацию учиться и развиваться.
    Ключевые слова:
    познавательная деятельность, цифровые технологии, мультимедийные устройства, проблемы цифровизации
    Перейти 

  • Формирование у дошкольников элементарных навыков безопасного поведения в сети Интернет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Горелова Елена Юрьевна, Степанова Юлия Олеговна, Скворцова Татьяна Геннадьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Общественное развитие в современную эпоху характеризуется стремительностью социальных изменений, благодаря информационным технологиям. Проблема обеспечения информационной безопасности детей становится актуальной в связи возрастанием численности несовершеннолетних пользователей. Поэтому одна из задач, стоящих перед дошкольной образовательной организацией, – это формирование навыков безопасного поведения воспитанников в информационно-телекоммуникационной сети Интернет. Методическая разработка образовательной ситуации по речевому развитию предназначена для дошкольников старшей группы, в которой вместе с главным героем мальчиком Смайликом в игровой форме, с использованием художественного слова, мультимедиа презентации и любимых мультфильмов, дети получают информацию о том, что Интернет таит в себе, скрытые за яркой картинкой, угрозы.
    Ключевые слова:
    компьютер, интернет, безопасность, информация, сайт, техническое устройство, Сетевая паутина
    Перейти 

  • Роль семьи в коррекции психомоторных нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Ионова Софья Александровна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению роли семьи для осуществления процесса коррекции психомоторного развития у детей с расстройствами аутистического спектра. На основе проведенного анализа психолого-педагогической и специальной медицинской литературы в статье раскрывается специфика семейной работы с ребенком. Особое значение уделяется описанию психолого-педагогических стратегий занятий с ребенком с РАС для коррекции психомоторных нарушений. Отмечается важность и необходимость включения семьи в коррекционный процесс.
    Ключевые слова:
    коррекция, семья, расстройства аутистического спектра, психомоторное развитие, стратегии
    Перейти 

  • Комплекс предложений по внедрению инженерного проектирования в учебный процесс с учётом исторически традиционно сложившихся форм занятости, труда, мышления и образа проживания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Алексенцева Светлана Евгеньевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Разработан комплекс предложений по внедрению дисциплин по инженерному проектированию в учебный процесс средней школы и средних специальных учебных заведений с целью усовершенствования и разработок малой механизации средств труда на территории сельской местности, в пригороде, для проживающих вблизи лесных хозяйств и др.
    Ключевые слова:
    инженерное проектирование, компьютерные графические редакторы, механизация технических устройств и приспособлений, специальные учебные программы
    Перейти 

  • Особые образовательные потребности детей с ОВЗ (с расстройствами аутистического спектра)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: перспективы развития
    Автор:
    Панфилова Виктория Валерьевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Стандарты инклюзивного обучения диктуют необходимость в совместном обучении детей с ОВЗ со здоровыми сверстниками. Автором представлены некоторые способы наиболее комфортного введения детей с расстройствами аутистического спектра в обучение: возможные способы организации учебного пространства и времени для наибольшего комфорта учащихся с расстройствами аутистического спектра.
    Ключевые слова:
    ограниченные возможности здоровья, РАС, особые образовательные потребности, ОВЗ, инклюзивное обучение, расстройства аутистического спектра, ООП
    Перейти 

  • К вопросу о культурно-юридическом взаимодействии Сасанидского Ирана и Восточной Римской империи

    Научная статья
    Этническая культура № 4 (5)
    Автор:
    Мельник Виктор Мирославович
    Рубрика:
    Проблемы межъязыковой и межкультурной коммуникации
    Аннотация:
    На примере царской титулатуры автор доказывает наличие глубинной мировоззренческой основы в римско-персидской политико-правовой комплиментарности времён поздней античности. Методы. Автором использованы «панорамный подход» (по Л.Н. Гумилёву), сравнительный анализ исторических первоисточников и структурно-функциональный метод. Результаты. Авторское внимание посвящено античной общности в юридическом содержании императорских титулов, соотношению временного и пространственного понимания власти римских императоров и власти персидских шахиншахов. Выдвигаются: 1) положение об эллинизации Персии во времена Хосрова Ануширвана; 2) тезис о принципе экстерриториальности императорской власти, сформулированный римлянами в эпоху домината и транслированный из Восточной Римской империи в Сасанидский Эраншахр; 3) авторская дефиниция имперской формы государственного правления, базирующаяся на общем для Ирана и Византии принципе «сверхсуверенности». Для дальнейшего обсуждения сформулирован вывод об этнокультурной комплиментарности византийцев (восточных римлян) и персов (иранцев), проявившейся в широком многообразии культурных заимствований. Во-первых, пространства Эраншахра и Римской империи считались античными интеллектуалами «единым наследием» эллинистического Азиатского царства Александра Македонского. Во-вторых, корни и смысловое наполнение титулатуры высших суверенов Персии и Рима (императоров) имеют общие культурно-политические корни и военно-административные предпосылки. В-третьих, если на начальном этапе взаимодействия персов и римлян, в эпоху домината (конец III в. н. э.), имело место сильное влияние Персии на обыденную жизнь населения восточноримских провинций, то уже в VI веке восточноримский этнокультурный паттерн «Христианской Ойкумены» стал определяющим в подвластной Сасанидам Месопотамии.
    Ключевые слова:
    Сасаниды, Эраншахр, Ахемениды, Персия, шахиншах, царь царей, империя как тип государственного устройства, юридическая сущность императорской власти, Восточная Римская империя (Византия), Христианская Ойкумена
    Перейти 

  • Интеграция возможностей «m-learning» в технологии TPACK-обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология
    Авторы:
    Машкин Аркадий Львович, Грузинова Ольга Александровна, Борисов Юрий Владимирович, Борисов Владимир Михайлович
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    Информационно-коммуникационные технологии являются одной из основных движущих сил нашего современного социума. Проблема мотивации учебной деятельности является одной из самых обсуждаемых среди университетских преподавателей. В статье рассматриваются возможности интеграции инновационных образовательных технологий, в частности технологий м-обучения при преподавании фундаментальных дисциплин в техническом университете.
    Ключевые слова:
    мотивация к обучению, мобильное обучение, фундаментальные дисциплины, м-обучение, использование мобильных устройств, использование портативных устройств, педагогические знания, собственные знания, педагогическое содержание знаний, технологические знания, знания технологического содержания
    Перейти 

  • «Потеря» опыта и традиций российского высшего образования как проблема в повышении его качества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье поднята тема качества российского образования. В настоящее время много говорится о необходимости повышения качества отечественного высшего образования. Мы рассматривали в наших публикациях ряд проблем, связанных с этим. Однако главное здесь не проблемы в образовании, а проблемы с образованием. И главная проблема связана с отказом от прошлого советского опыта в этой сфере и потерей его национальных особенностей, связанными с переходом обучения в российских вузах по иностранным лекалам «бакалавриат – магистратура». Проведенные исследования данных проблем, в том числе методом включенного наблюдения, позволяют утверждать, что педагогический состав вузов понимает данную проблему, но вынужден много работать над учебными планами и программами, подстраиваясь под постоянное «совершенствование» Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Однако сегодня не хватает именно учета культурных особенностей в организации высшего образования и имеющегося советского опыта, когда образование в советских вузах признавалось во всем мире как наиболее передовое. И сегодня многие страны используют в организации высшего образования опыт советской высшей школы, от которого мы пытаемся уйти. При этом много для обеспечения нужного качества вузовского образования давала школа. Сегодня российское школьное образование тоже испытывает много проблем, в том числе перестает быть базой для качественного высшего образования, так как школьники поступают в вуз по результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ), который не позволяет оценить готовность молодых людей к обучению в вузах. Отказ от системы «школа – вуз» серьезно влияет на качество вузовского образования, особенно в такой многонациональной стране, как Россия. Но сегодня уже четко видно, что необходимо срочно решать проблему качества высшего образования с учетом традиций и имеющегося опыта российского и советского опыта.
    Ключевые слова:
    высшее образование, трудоустройство, образовательные стандарты, опыт российского образования, традиции российского образования, качество высшего образования, иностранные системы «бакалавриат – магистратура», проблемы повышения качества высшего образования, система «школа – вуз»
    Перейти 

  • Зависимость между грамматическим строем языка и стратегиями языкового мышления

    Научная статья
    Этническая культура № 3 (4)
    Автор:
    Савицкая Екатерина Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы межъязыковой и межкультурной коммуникации
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос о том, как грамматический строй языка определяет структуру предложения и влияет на стратегию языкового мышления. Характеризуются стадии исторического развития языков (инкорпоративная, эргативная, номинативная) и зависимость между строем предложения и строем мышления носителей языка. Отмечается, что общий падеж подлежащего – еще не показатель того, что англосаксы чувствуют себя инициативными строителями и властителями своей судьбы, кузнецами своего счастья и т. п. Общий падеж в одинаковой мере выражает как успех, так и провал, как активность, так и пассивность, как своеволие, так и покорность судьбе. В наше время на Земном шаре сосуществуют языки всех трех типов. При этом языками первых двух типов пользуются не только культурно отсталые, но и цивилизованные народы. Но это не означает, что цивилизованные носители таких языков мыслят архаически. Методы и выводы. На основе контрастивного анализа языкового материала – английских личных и русских безличных морфосинтаксических конструкций – в статье делается вывод: нет прямой корреляции между характером народа и структурой предложения. Также отмечается, что связь мышления и грамматики состоит не в этом, а в выборе стратегий мышления, исходящих из возможностей грамматики данного языка.
    Ключевые слова:
    языковое мышление, аналитический строй языка, синтетический строй языка, стадии языкового развития, семантическая роль
    Перейти 

  • Экономические реформы в СССР от А.Н. Косыгина до М.С. Горбачева

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Рахматов Александр Ахмедович
    Рубрика:
    Социально-экономическое развитие российского общества: исторический аспект
    Аннотация:
    В статье рассматриваются экономические реформы, проводившиеся в Советском Союзе начиная с 1960-х годов и заканчивая периодом перестройки. Выявлено положительное влияние реформ на социально-экономическое развитие страны, а также их недоработки.
    Ключевые слова:
    СССР, перестройка, экономические реформы, реформы Косыгина, реформы Горбачева
    Перейти 

  • Возможности оптимизации социально-психологической адаптации младших школьников с расстройствами аутистического спектра в условиях инклюзивного образования

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (9)
    Автор:
    Борисова Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    В статье представлены результаты апробации модели психолого-педагогического сопровождения младших школьников с расстройствами аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями, обучающихся в условиях инклюзивного образования. Выделены основные целевые группы и направления деятельности специалистов в рамках реализации данной модели, определены возможности применения прикладного анализа поведения в организации сопровождения. Актуализирована значимость взаимодействия всех субъектов образовательной среды в создании условий, необходимых для успешной социализации обучающихся. Методы и материалы исследования: наблюдение, сравнение, анализ апробации модели психолого-педагогического сопровождения обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Апробация осуществлялась на базе 7 образовательных организаций города Йошкар-Олы и сельских населенных пунктов Республики Марий Эл. В исследовании принимали участие младшие школьники, обучающиеся в ресурсном классе на базе общеобразовательной школы. Рассмотрены методики оценки и схемы для выявления уровня социально-психологической адаптации младших школьников. Результаты исследования. Отмечена положительная динамика показателей социально-психологической адаптации: улучшились показатели эмоционально-волевой сферы, поведения в целом, и взаимодействия со сверстниками в частности, в совокупности характеризующих эмоциональный и поведенческий компоненты социальной компетентности. Делается вывод о том, что апробация модели психолого-педагогического сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра и интеллектуальной недостаточностью, построенной с учетом сотрудничества всех субъектов образовательной среды, является эффективной и целесообразной.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, социализация, социальная адаптация, социальная компетентность, обучающиеся с интеллектуальными нарушениями, расстройства аутистического спектра
    Перейти 

  • Способы защиты прав собственности при принудительном изъятии недвижимости для государственных или муниципальных нужд

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: от теории к практике
    Автор:
    Кликун Ксения Олеговна
    Рубрика:
    Гражданское и семейное право
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению вопросов защиты прав собственников при принудительном изъятии земельных участков и иного недвижимого имущества, располагающегося на нем, для государственных или муниципальных нужд. Анализу подвергаются наиболее частые нарушения прав собственников в процессе изъятия земельных участков. Делается вывод об эффективности предпринимаемых законодательных попыток борьбы с такими нарушениями, а также приводятся примеры возможных путей решения проблем при применении различных способов защиты.
    Ключевые слова:
    изъятие земельного участка, государственные и муниципальные нужды, недвижимость, правообладатель, собственник, застройщик, способы защиты прав
    Перейти 

  • Трудоустройство выпускников как образовательный ориентир вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: перспективы развития
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Обучение на основе компетенций позволяет студентам приобретать знания, изучать процедуры и развивать отношения, необходимые для их трудоустройства. Автор пытается оценить роль высшего образования и его взаимодействие с окружающей средой (правительство, бизнес и общество). Рассматривается идея индивидуального планирования действий по содействию возможности трудоустройства студентов образовательной организации как важнейшего инструмента образовательной политики.
    Ключевые слова:
    высшее образование, компетенции, планирование, трудоустройство, предпринимательство
    Перейти 

  • Профилактика и коррекция поведенческих расстройств как основные направления работы педагога-психолога с детьми по предупреждению школьной дезадаптации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Автор:
    Левченко Любовь Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются признаки школьной дезадаптации, контингент (группа риска), типология поведенческих нарушений, факторы становления характерологических и личностных аномалий, принципы и методы профилактики и коррекции поведенческих расстройств у детей.
    Ключевые слова:
    коррекция, профилактика, дети, школьная дезадаптация, поведенческие расстройства
    Перейти 

  • Оценка физического и эмоционального состояния студентов аграрного вуза при прохождении лечебно-оздоровительных маршрутов различной сложности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социальные и педагогические вопросы образования
    Авторы:
    Ханбабаев Рафик Кичибегович, Ханбабаева Ольга Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы разработки специальных пешеходных лечебно-оздоровительных маршрутов – терренкуров, различных по протяженности и сложности. В ходе исследования рассматриваются вопросы влияния терренкуров различной протяженности на физическое состояние, настроение у двух изучаемых групп молодежи (18–25 лет), занимающихся физической культурой. В процессе мониторинга вычислено время прохождения трех типов оздоровительных маршрутов. Проведена оценка физического состояния испытуемых, их самочувствие, настроение после прохождения маршрутов различной сложности. Проведен опрос испытуемых по методике оценки эстетической составляющей терренкуров, по градациям: эстетика ландшафта в целом; эстетика насаждений и ухоженность; уровень благоустройства вдоль маршрута.
    Ключевые слова:
    физическая культура, благоустройство, ландшафт, лечебная ходьба, терренкур, озеленение, оздоровительный маршрут
    Перейти 

  • Актуальные проблемы профессиональной ориентации и содействия трудоустройству обучающихся образовательных организаций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Гореликова-Китаева Ольга Геннадьевна, Кручинин Владимир Алексеевич
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы профессиональной ориентации и содействия трудоустройству обучающихся среднего, среднего специального и высшего образования в соответствии со Стратегией научно-технологического развития Российской Федерации и переходом к цифровой экономике. Отмечена необходимость в разработке новых технологических профориентаций в соответствии с востребованностью новых компетенций, а также выделены новые задачи, решить которые невозможно без овладения компетенциями Future Skills.
    Ключевые слова:
    стратегия научно-технологического развития, овладение компетенциями Future Skills, проблемы кадрового обеспечения экономики региона, разработка новых образовательных программ с учётом компетенций цифровой экономики, технологические профориентации, содействие трудоустройству обучающихся
    Перейти