Список публикаций по ключевому слову: «естественно-научная грамотность»
-
Особенности формирования функциональной грамотности в начальной школе (из опыта работы)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лапшина Любовь Витальевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Методические рекомендации, представленные в статье, являются частью системы учебно-методических материалов по формированию функциональной грамотности обучающихся 1–4-х классов. Задания могут быть использованы для проведения занятий по формированию функциональной грамотности. Материал представляет интерес для учителей начальных классов и методистов системы повышения квалификации учителей.
- Ключевые слова:
- Исследовательская деятельность, ключевые компетенции, естественно-научная грамотность, сознание школьника, источник знаний
-
Вопросы развития функциональной грамотности в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Константинова Светлана Фридриховна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу формирования функциональной грамотности младших школьников. Автор приводит конкретные примеры и дает методические рекомендации. Подходящие методики позволяют сделать обучение интересным и эффективным, способствуя гармоничному развитию личности каждого ученика.
- Ключевые слова:
- начальная школа, функциональная грамотность, математическая грамотность, естественно-научная грамотность, читательские компетенции
-
Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики посредством решения текстовых задач
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Ледовских Ирина Анатольевна, Доржу Кристина Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена важности умения решать текстовые задачи на уроках математики для успешного формирования функциональной грамотности учащихся. Для повышения мотивации учащихся и подготовки их к использованию математических знаний в повседневных ситуациях в работе подчеркивается важность использования учебно-практических задач. Представлены методические рекомендации и конкретные примеры реализации методики, направленные на активизацию познавательной активности обучающихся и создание ситуаций успеха в процессе овладения математическими знаниями.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, финансовая грамотность, цифровая грамотность, креативное мышление, текстовая задача, функциональная грамотность, глобальные компетенции, методика обучения математике, математическая грамотность, естественно-научная грамотность, практика применения знаний
-
Формирование и развитие естественно-научной грамотности у обучающихся начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Пасечник Марина Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотация:
- Вопросы и проблемы естественно-научного направления в современном образовании имеют большое значение. Прежде всего это связано с решением экологических проблем, сохранностью окружающей среды и выживании человечества в целом. В статье рассмотрены средства и способы формирования естественно-научной грамотности у младших школьников через урочную и внеурочную деятельность, в том числе через реализацию инновационных образовательных технологий в области естественно-научных дисциплин.
- Ключевые слова:
- инновационные образовательные технологии, младшие школьники, современная образовательная среда, естественно-научная грамотность, способы формирования естественно-научной грамотности, средства формирования естественно-научной грамотности