Список публикаций по ключевому слову: «TIES»
-
Система работы классного руководителя в среднем профессиональном образовательном учреждении по педагогической профилактике курения (парения) электронных сигарет
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Автор:
- Царегородцева Ольга Степановна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- Педагогическая профилактика курения (парения) электронных сигарет (ЭС) среди учащейся молодежи, как и любая профилактика, должна быть долгосрочной и разноплановой. Разработанный нами комплекс мероприятий для классных часов и родительских собраний (опрос, презентация, буклет для родителей, подборка статей, видеосюжетов и тренингов) учитывает причины популярности вейпинга, информирует студентов и их родителей о реальном воздействии электронных сигарет на физическое и психическое здоровье, способствует повышению мотивации отказа от курения ЭС, предлагает альтернативы парению, основанные на принципах ЗОЖ и может использоваться в ходе профилактической работы, осуществляемой классными руководителями.
- Ключевые слова:
- учащаяся молодежь, зависимость, образовательная организация, психическое здоровье, физическое здоровье, вейпинг, электронные сигареты, парение, педагогическая профилактика, комплекс мероприятий для классных часов, мотивации отказа от курения, классные руководители групп, кураторы групп, средние профессиональные образовательные учреждения
-
Социальные аспекты и механизмы психолого-педагогического и клинико-психологического сопровождения профессионального становления лиц с инвалидностью
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Денисова Ольга Александровна, Леханова Ольга Леонидовна, Гудина Татьяна Викторовна, Глухова Ольга Айваровна, Букин Денис Андреевич
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- Глава посвящена раскрытию вопроса о социальных аспектах и механизмах психолого-педагогического и клинико-психологического сопровождения профессионального становления лиц с инвалидностью. Психолого-педагогическое и клинико-психологическое сопровождения профессионального становления лиц с инвалидностью рассмотрены как целостная система, функционирование которой возможно при комплексном решении всех задач и взаимодействии всех участников процесса сопровождения. Механизмы сопровождения лиц с инвалидностью определяются этапами (предпрофессиональный этап, этап обучения, этап трудоустройства). Цель и содержание каждого этапа дифференцированы с учётом социального аспекта профессионализации и выбираются с учетом особенностей нозологической группы лица с инвалидностью.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, люди с инвалидностью, социальные аспекты профессионального становления лиц с инвалидностью, клинико-психологическое сопровождение, механизмы профессионального становления лиц с инвалидностью
-
Проблемы и направления развития автомобильных дорог в регионе
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Авторы:
- Минаков Андрей Владимирович, Иванова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- Актуальность темы исследования связана с необходимостью оценки результатов реализации национального проекта «Безопасные качественные дороги» на региональном уровне, выявления нерешенных проблем развития автомобильных дорог в регионах страны. Целью работы является выявление проблемы развития автомобильных дорог, характерные для Самарской области, предложить возможные направления их решения. В ходе исследования проведен анализ состояния и динамики сети автомобильных дорог Самарской области, безопасности дорожного движения, практики применения механизмов ГЧП для финансирования дорожного строительства, что позволило выявить такие проблемы, как неприменение контрактов жизненного цикла в дорожном строительстве, значительная протяженность дорог, не соответствующих нормативам, дефицит финансирования автодорожного комплекса, низкие темпы цифровизации в дорожном строительстве, отсутствие долгосрочной стратегии развития автомобильных дорог Самарской области на основе сценарного подхода. Выработаны рекомендации, которые позволят преодолеть указанные проблемы и упростить достижение стратегических целей социально-экономического развития Самарской области.
- Ключевые слова:
- Самарская область, автомобильные дороги, безопасность дорожного движения, контракты жизненного цикла, региональная транспортная система, цифровизация дорожного хозяйства
-
Формирование неязыковых компетенций в преподавании латинского языка
Научная статья
Развитие образования Том 7 № 2- Авторы:
- Сивкина Наталья Юрьевна, Ващева Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Методика преподавания латинского языка в последние годы претерпела значительные изменения, традиционные подходы не дают качественных результатов. Поэтому актуальным становится поиск новых эффективных методов преподавания этой дисциплины. В настоящее время преподавание древнего языка в нелингвистическом вузе должно формировать у студентов компетенции, связанные не только с расширением их филологического кругозора, но и те, что пригодится в будущей профессии. Существующая сейчас методика преподавания древнего языка базируется на традиционном структурном подходе и не соответствует новым задачам обучения. Студенты не понимают значение данной дисциплины в формировании неязыковых компетенций. Основными общенаучными методами данного исследования являются анализ и синтез, а также сравнительный метод. Практическая часть осуществлялась с применением метода опроса. В результате проведенного исследования авторы пришли к выводу, что акцент в современном преподавании следует сместить на более широкое применение алгоритмов, упражнений, тренингов, чтобы сделать процесс обучения более активным и мотивированным. Четкая структура латинского языка, его логичность являются прекрасной базой для формирования неязыковых компетенций, востребованных на рынке труда. Кроме того, новой методике, ориентированной на компетентностный подход в высшей школе, должен соответствовать и совершенно новый учебник, отвечающий требованиям времени и психологическим особенностям студентов.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, гуманитарное образование, латинский язык, учебники по латинскому языку, методика преподавания латинского языка
-
Организация проектного обучения в учреждении высшего образования (на примере Кемеровского государственного университета)
Научная статья
Развитие образования Том 7 № 2- Авторы:
- Глухова Ольга Юрьевна, Гудов Александр Михайлович, Сирик Светлана Михайловна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Требования федеральных государственных образовательных стандартов, профессиональных стандартов и рынка труда способствуют внедрению проектного обучения в образовательный процесс вуза. Сегодня вопросы, касающиеся проектного обучения, активно исследуются, однако система взаимосвязанных процедур, регламентирующая деятельность участников проекта, не достаточно разработана. В статье представлена методика организации и сопровождения проектного обучения, направленная на формирование универсальных и профессиональных компетенций обучающихся, среди которых обозначены разработка и выполнение проекта, описаны способы оценки уровня сформированности компетенций. В данном исследовании рассмотрены особенности определения всех аспектов для создания и реализации проекта. Для проверки теоретических и практических положений разработанной методики организации проектного обучения в вузе оценивается сформированность профессиональных компетенций. Проверка уровня сформированности профессиональных компетенций участников проекта проводится на основе диагностических срезов, подробно описанных на примере проведения производственной практики «Научно-исследовательская работа» студентов проектной магистратуры направления подготовки 01.04.01 Математика (направленность (профиль) образовательной программы «Преподавание математики и информатики»). Результаты экспериментального исследования позволили сделать вывод, что предложенная методика организации и сопровождения проектного обучения способствует развитию мотивации студентов магистратуры к осуществлению проектной деятельности.
- Ключевые слова:
- проектное обучение, проект, проектная деятельность студентов, методика организации проектного обучения, способ организации проектной деятельности
-
Информационные технологии в процессе обучения детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Голодняк Анастасия Сергеевна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- Информационные технологии в образовании являются необходимым условием современного образовательного процесса. Они не только помогают детям с особыми образовательными потребностями усваивать материал более эффективно, но и развивают их ключевые навыки и компетенции. Учебные заведения в рамках государственной программы цифровизации оснащаются современным оборудованием, и педагоги их осваивают, наряду со своими учениками и студентами. В статье был проведён анализ современных подходов к применению информационных технологий в образовании с целью развития мотивации детей с ОВЗ к учебной деятельности для развития своих индивидуальных способностей, навыков самостоятельного и творческого мышления, а также систематизации и обобщения полученных знаний.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, познавательная деятельность, процесс обучения, ребенок, эффективность образовательного процесса, мотивация обучения, с ограниченными возможностями
-
Уроки технологии в начальных классах: современные методики, проблемы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Галушко Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотация:
- Цель настоящего исследования заключается в анализе и развитии уроков технологии в начальной школе с учетом современных методик, выявления проблем и перспектив развития данной образовательной области. В работе предполагается освещение ключевых аспектов преподавания и учебного процесса.
- Ключевые слова:
- педагог, методика, технологии, начальная школа, практическая деятельность, уроки
-
Организация взаимодействия образовательного учреждения и семьи при реализации СИПР
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Токмакова Евгения Михайловна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса образования лиц с особыми образовательными потребностями и их семей
- Аннотация:
- Автор охватывает тему образования детей с ограниченными возможностями в развитии (ОВЗ) в России. В статье подчеркивается важность равных прав на образование для детей с ОВЗ согласно законодательству и установленной государственной политике. Обсуждаются методы и подходы к обучению детей с различными уровнями умственного развития, включая создание индивидуальных программ развития (СИПР) и использование разнообразных методов для успешного обучения. Рассматривается интеграция детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в образовательное пространство, методы коррекции поведения и важность взаимодействия между образовательными учреждениями и семьей для оптимального развития каждого ребенка.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, аутизм, индивидуальная программа развития, ограниченные возможности в образовании, коррекционная помощь
-
Анализ исследования особенностей развития представлений о цвете, форме и величине у подростков с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Уткина Юлия Сергеевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения процесса образования лиц с особыми образовательными потребностями и их семей
- Аннотация:
- В статье раскрыта актуальность проблемы, связанной со сложностью непосредственного формирования сенсорных эталонов у подростков с ОВЗ и необходимостью целенаправленного развития представлений о цвете, форме и величине у данного контингента, а также представлен констатирующий этап коррекционной работы по развитию представлений о цвете, форме и величине у подростков с ОВЗ. Дана трактовка понятия «обследование».
- Ключевые слова:
- сенсорное развитие, обследование, подростки с ОВЗ, подростки с умеренной умственной отсталостью, развитие представлений о цвете, форме и величине
-
К вопросу о разработке электронного контента для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Журавлева Александра Олеговна, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу феномена электронного контента для лиц с ограниченными возможностями здоровья, в частности с интеллектуальными нарушениями. В работе описаны общие требования к разработке цифрового контента, проанализированы стратегии по электронному обучению детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями, а также разработаны заявленные рекомендации.
- Ключевые слова:
- интеллектуальные нарушения, цифровые образовательные ресурсы, электронный контент
-
Государственный пожарный надзор: основные понятия и тенденции
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Семенов Игорь Витальевич, Шишкина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- Надзорная деятельность в сфере обеспечения пожарной безопасности – одна из важнейших задач государства. В статье рассматриваются основные понятия и тенденции государственного пожарного надзора МЧС России.
- Ключевые слова:
- государственный пожарный надзор, пожарная безопасность, МЧС России, реформа контрольно-надзорной деятельности
-
Основные формы и методы организации воспитательно-профилактической работы молодых сотрудников таможенных органов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Качалов Вадим Юрьевич, Сычева Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Руководством Центрального таможенного управления, таможенных органов, кадровыми подразделениями вопросам поддержания дисциплины и правопорядка в таможенных коллективах уделяется первоочередное внимание. Основные действия направлены на удержание в коллективах крепкой морально-психологической обстановки, атмосферы непримиримой борьбы с должностными правонарушениями, выработка осознанного взаимоотношения каждого таможенника к осуществлению своих должностных обязанностей по защите экономических интересов России.
- Ключевые слова:
- контроль, поощрение, служебная дисциплина, таможенные органы, воспитательно-профилактические работы
-
Разработка проекта психологической практики «Оценка профессионально важных качеств сотрудника ФСБ»
Статья в сборнике трудов конференции
Психология сегодня: от теории к практике- Авторы:
- Батраков Максим Павлович, Гуремина Нонна Викторовна
- Рубрика:
- Практическая психология в социальной сфере
- Аннотация:
- Исследование посвящено разработке проекта психологической практики, направленной на оценку профессионально важных качеств сотрудника ФСБ. Проведен анализ базового феномена, разработан проектный инструментарий психологической практики (аффинная диаграмма, интеллект-карта понятия, эскиз персоны потенциального клиента), составлен план-график тематических консультационных встреч психолога и клиента, определены организационно-управленческие условия реализации психологической практики.
- Ключевые слова:
- профессионально важные качества, психологическая практика, сотрудники ФСБ
-
Влияние санкционной политики Запада на социально-экономические показатели кластеров автомобилестроения российских регионов (на примере Калужской области)
Глава в книге
Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- Эмпирическая составляющая экономических процессов не терпит статики, которая единственно, пожалуй, может служить отдельным теоретическим обоснованиям отдельных моментов в отдельных сферах деятельности. Для достоверных результатов, в силу того что именно практика является конечным критерием истинности любого нового инструмента (модели), необходимо исходить из явлений динамического порядка. Именно ситуационный анализ с минимальной долей погрешности позволяет увидеть истинные сильные и слабые стороны изучаемого объекта, его угрозы и возможности в зависимости от также меняющихся реалий окружающей среды. Как показывают результаты ведущих научно-исследовательских институтов, сегодня скорость обновления информационных рядов (в том числе и в области экономики) растёт буквально в геометрической прогрессии. Если в прошлом веке для устаревания базовых знаний должны были пройти десятилетия, то сейчас они устаревают буквально в течение года. Без сомнения, связано это и с факторами информатизации, роста человеческого капитала и искусственного интеллекта, компьютеризацией и многого другого, присущего современному обществу. С изменением модели социально-общественных отношений меняется и сама модель отношений экономического порядка. И особенно гротескно это явление проявляется во внешнеэкономической деятельности. Именно в её контексте автор рассматривает различные периоды деятельности автомобильных кластеров в Калужской области. Делается ретроспективный анализ. Даются соответствующие оценки каждому из этапов развития. Особенности данной сферы деятельности кроются в наличии множества иностранных инвесторов, сыгравших в своё время положительную роль в становлении самодостаточного бюджета региона. Но любой зарубежный инвестор, ориентируясь прежде всего на собственную прибыль, в то же время очень сильно зависим от политических аспектов страны своего изначального происхождения. И то, что было хорошо для всех ещё вчера, сегодня превращается в «экономический коллапс» в силу замены экономических приоритетов на политические амбиции. Автор доказывает, что созданная западными странами политико-экономическая модель является псевдомоделью и не имеет под собой никаких долгосрочных взаимовыгодных перспектив во внешнеэкономическом сотрудничестве.
- Ключевые слова:
- регион, ресурсы, инвестиционная привлекательность, бюджет, внешнеэкономическая деятельность, территориальное развитие, автомобильный кластер, экономические реалии, политические отношения, превенции
-
Оценка привлекательности региона с учетом его аграрной специализации и пути ее повышения
Глава в книге
Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы- Автор:
- Фролов Андрей Александрович
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- Глава посвящена проблеме оценки и повышения привлекательности региона для обеспечения развития страны в современных реалиях. Актуальность темы обусловлена тем, что, несмотря на существенные инвестиционные вложения во многие составляющие социально-экономической региональной системы, уровень концентрации населения на территориях аграрной специализации остается низким. Одной из причин является недостаточная привлекательность региона. Цель исследования состоит в уточнении понятия «привлекательность региона», выявлении и выборочной оценке факторов, которые ее определяют. Особенностью методологии является применение сравнительного анализа. По материалам Орловской области выполнен анализ показателей основных аттракторов по блоку «привлекательность для населения». Выявлено, что относительно невысокий уровень концентрации населения объясняется низкими показателями привлекательности. В то же время следует отметить наличие и благоприятных факторов.
- Ключевые слова:
- привлекательность региона, привлекательность для населения, аттрактивные факторы, аттракторы, индекс концентрации, территориально-отраслевая экономическая система, ТОЭС, аграрная специализация, Орловская область
-
Феномен детской одаренности в истории педагогической мысли России XX–XXI веков
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Бакаева Ольга Николаевна, Ануфриева Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- В главе освещается проблема детской одаренности как одной из самых загадочных и интереснейших педагогических явлений. Ей уделяется очень пристальное внимание в мировой психолого-педагогической науке. В работе предпринята попытка рассмотреть феномен детской одаренности в исследованиях отечественных ученых XX и XXI веков.
- Ключевые слова:
- деятельность, одаренные дети, одаренность, способности, детская одаренность
-
Исследование инноваций и путей внедрения «интегрированной» модели эстетического образования в научно-исследовательские университеты на фоне внедрения цифровой стратегии
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Гэ Мэн, Ли Эрионг
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Целью исследования является изучение инноваций и пути внедрения «интегрированной» модели эстетического образования в исследовательских университетах на фоне цифровой стратегии. В работе рассматривается текущее состояние эстетического образования в этих университетах, определяются возможности для его интеграции в цифровую структуру, обсуждаются проблемы и способы их решения в процессе внедрения подобной интегрированной модели. В статье используется комплексный подход, включающий обзор литературы, тематические исследования и данные опросов для всестороннего понимания темы. Результаты исследования дают представление об эффективных стратегиях интеграции эстетического образования в цифровые стратегии исследовательских университетов, направленных на повышение качества образования и улучшение результатов обучения студентов.
- Ключевые слова:
- цифровая стратегия, исследовательские университеты, интегрированное эстетическое образование
-
Перестройка системы государственного управления Чувашской АССР в годы Великой Отечественной войны
Статья в сборнике трудов конференции
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Юстус Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Вклад народов Поволжья в дело Победы
- Аннотация:
- В статье анализируется одна из политических проблем Великой Отечественной войны – реорганизация органов власти в 1941–1945 гг. на примере Чувашской АССР. Многогранно рассматривается история деятельности органов государственного власти и местного самоуправления в военное время, которые на протяжении всех лет войны выполняли свою ответственную работу по обеспечению обороны страны. Показаны особенности организации военно-мобилизационных мероприятий в начале Великой Отечественной войны, а также обеспечения и проведения эвакуационных мероприятий в первые годы войны. Представлена работа партийных и государственных органов в области социально-экономической политики по обеспечению эвакуированного населения товарами первой необходимости.
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, управление, Чувашская АССР, эвакуация, мобилизация, органы власти, Советы
-
Власть и общество в период Великой Отечественной войны
Тезисы доклада на конференцию
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Авторы:
- Гильманова Гузель Эльмировна, Уметбаев Ильдар Юлдашевич
- Рубрика:
- Военная экономика и социальная политика в годы Великой Отечественной войны
- Аннотация:
- Статья рассматривает вопросы функционирования и развития государственных органов власти СССР в период Великой Отечественной войны. Этот период – один из самых драматических периодов нашей истории, когда проходили испытание на прочность все социальные институты и в первую очередь – органы государственной власти – Советы, которые в суровые военные годы приняли на себя тяжёлое бремя военно-хозяйственных задач, сыграли важнейшую роль в обеспечении социально-бытовых и культурных потребностей населения, создавая необходимые условия для достижения победы в войне.
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, органы государственной власти, централизация, период развития, условия для достижения победы
-
Патриотическое воспитание обучающихся на уроках английского языка и во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Бурыкина Елена Александровна
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос важности патриотического воспитания обучающихся на уроках английского языка и во внеурочной деятельности. Автором приводятся положительные примеры форм и методов работы по реализации ФГОС второго поколения.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, современные образовательные технологии, формирование гражданской позиции, проектная и научно-исследовательская деятельность
-
Отражение памяти чувашского народа о Великой Отечественной войне в экспозиции школьного музея Боевой Славы и работах обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Авторы:
- Егорова Наталия Анатольевна, Захарова Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотация:
- В статье представлен педагогический опыт работы со школьниками, описываются приемы воспитания чувства патриотизма у подрастающего поколения, которое будет знать, ценить и уважать историю своего Отечества и малой родины. Авторы представляют творческие работы своих учеников как эффективные формы работы в урочной и внеурочной деятельности.
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, воспитание, патриотизм, внеурочная деятельность, обучающиеся, урочная деятельность, школьный музей, предметы гуманитарного цикла
-
К вопросу о военно-патриотическом воспитании младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Аргандейкина Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотация:
- В статье представлен вопрос об организации работы по военно-патриотическому воспитанию младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ). Отмечается, что в условиях многонациональности России в системе школьного образования становятся важными проблемы воспитания не только уважения к другим нациям, но и любви к родине. Патриотизм подразумевает гордость достижений и культуры своей родины, стремление сохранять ее особенности, а также идентификацию с другими представителями своей нации, готовность отдавать предпочтение интересам своей страны и желание защищать интересы родины и народа.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, младший школьный возраст, военно-патриотическое воспитание
-
Ресурсы школьного музея в урочной и внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Авторы:
- Кальцанова Елена Викторовна, Григорьева Регина Леонидовна
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Аннотация:
- В статье рассмотрены возможности использования ресурсов школьного музея «Дорога памяти» СОШ №64 г. Чебоксары Чувашской Республики в патриотическом воспитании на уроке и во внеурочной деятельности. Данные ресурсы дают возможность для первоначального изучения событий истории Великой Отечественной войны и визуализировать военные события, используя информационные технологии, которые повышают учебную мотивацию современного обучающегося.
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, внеурочная деятельность, школьный музей, музейная педагогика, культурно-историческое наследие
-
Основные проблемы закупочной деятельности потребительской кооперации в Ярославской области
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Майоров Алексей Игоревич
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В статье исследуется современное состояние и ключевые проблемы развития закупочной деятельности в системе потребительской кооперации Ярославской области. Проведенный анализ позволил выявить концентрацию региональной системы кооперации на секторе розничной торговли и сравнительно низкий уровень развития системно значимых для региональных рынков направлений – сельскохозяйственной кооперации, кооперации в сфере услуг населению. Сформированную совокупность проблем целесообразно рассматривать как комбинацию проблем общенационального и регионального плана. Приоритетными направлениями развития системы потребительской кооперации региона выступают: содействие развитию кооперационных связей в сельском хозяйстве, локальных производствах, построение инфраструктуры межрегиональных связей; популяризация инфраструктуры содействия повышению опыта предпринимателей.
- Ключевые слова:
- закупки, потребительская кооперация, Ярославская область, закупочная деятельность, сфера закупок
-
Проблемы организации обучения студентов российских вузов как профессионалов при внедрении новой модели высшего образования
Глава в книге
Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- Несмотря на многочисленные проблемы в высшем образовании по подготовке востребованных отечественной экономикой профессионалов, существующие в настоящее время подходы к их решению не позволяют успешно их разрешать. Это подтверждается тем, что до сих пор нет научно разработанной государственной стратегии развития высшего образования и научно-обоснованной модели перехода к новой системе высшего образования при уходе от «Болонской системы», понятной и специалистам высшего образования, и всему российскому обществу. Анализ ситуации с подготовкой выпускников вузов как будущих профессионалов позволяет считать, что все проводимые органами управления высшим образованием мероприятия не позволяют обеспечивать отечественную экономику необходимыми профессионалами в изменяющихся условиях мировой экономики и новых вызовов со стороны США и стран Запада. В этих условиях отечественные организации испытывают острый «кадровый голод» в молодых и креативных профессионалах, несмотря на увеличение финансовых средств на развитие высшего образования со стороны государства. Возникла необходимость кардинального изменения подходов к разработке государственной стратегии обучения студентов в отечественных вузах, так как обозначенная новая модель не предполагает кардинального развития высшего образования как высшего профессионального образования.
- Ключевые слова:
- высшее образование, бакалавриат, магистратура, отечественные вузы, проблемы высшего образования, новая модель высшего образования, выпускники-профессионалы, развитие высшего образования