Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «CAD-системы»

  • От чертежа к 3D-прототипу: как интеграция робототехники и моделирования формирует инженерную грамотность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Авторы:
    Когут Светлана Николаевна, Счастливцева Елена Владимировна
    Рубрика:
    Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
    Аннотация:
    В статье представлена педагогическая модель формирования инженерной грамотности в системе дополнительного образования через интеграцию графической подготовки, робототехники и 3D-моделирования. На примере опыта педагога Е. В. Счастливцевой (г. Киселёвск) описана непрерывная образовательная траектория, выстроенная с учётом возрастных особенностей учащихся. Показано, как связка «чертёж — цифровая модель — физический прототип» развивает пространственное мышление, навыки работы в CAD-системах и инженерную смелость. Эффективность подхода подтверждена победами обучающихся на олимпиадах по инженерной графике и тесным сетевым взаимодействием с Кузбасским государственным техническим университетом и ТГАСУ, что способствует ранней профориентации и подготовке кадрового резерва для обеспечения технологического суверенитета России.
    Ключевые слова:
    профориентация, робототехника, дополнительное образование, 3D-моделирование, графическая подготовка, технологический суверенитет, прототипирование, инженерное мышление, CAD-системы, Инженерная грамотность, ЕСКД (единая система конструкторской документации), Кузбасский государственный технический университет, ТГАСУ (Томский государственный архитектурно-строительный университет)

  • Использование CAD-систем для решения прикладных и творческих задач по начертательной геометрии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Назарова Ольга Николаевна, Зимина Наталья Геннадьевна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    Подготовка высококвалифицированных специалистов инженерного профиля в настоящее время невозможна без использования CAD-систем. В статье предложено и обосновано использование в качестве инструмента для активизации познавательной деятельности в процессе изучения графических дисциплин, в частности, начертательной геометрии, решение задач в CAD-системах, наиболее доступной из которых является КОМПАС 3D. В отличие от классического метода решения задач начертательной геометрии, использование CAD-систем способствует необходимости поиска обучающимися подходов к моделированию условий задачи, активизируя в целом навыки самостоятельной работы. Помимо этого, такой подход дает точный результат при решении прикладных и творческих задач начертательной геометрии, которые, как правило, связаны с определением каких-либо метрических характеристик. В качестве примера приведено решение задачи прикладного характера, выполненной посредством моделирования в CAD-системе КОМПАС 3D с получением точного и наглядного результата.
    Ключевые слова:
    самостоятельная работа, начертательная геометрия, прикладные задачи, CAD-системы, графические дисциплины
    Перейти