Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компетенция»

  • Духовно-нравственное развитие личности обучающихся хорового класса и класса сольного академического пения средствами искусства в условиях детской школы искусств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Воспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений
    Автор:
    Воронова Маргарита Александровна
    Рубрика:
    Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
    Аннотация:
    В статье подняты вопросы духовно-нравственного развития личности обучающихся детской школы искусств средствами искусства, усиления роли воспитательной компоненты через художественно-эстетическое образование, формирования у учащихся желания постичь духовные ценности других народов путем освоения классического вокально-хорового наследия мировой музыкальной культуры, толерантности, ценностных ориентаций посредством приобретения школьниками собственного опыта самореализации в творческой деятельности. Рассмотрено понятие «художественное образование» как образовательный результат творческого развития личности школьников.
    Ключевые слова:
    традиции, ценностные ориентации, творческие способности, искусство, художественное образование, духовно-нравственное развитие, гуманистическая направленность образовательного процесса, понятия «компетенция» и «компетентность», художественная компетентность, компоненты художественной культуры личности, культурная восприимчивость, классическая музыка, вокально-хоровое исполнительство
    Перейти 

  • Актуальные проблемы формирования ценностных представлений у молодежи в аспекте интернет-лингвистики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Лисицкая Лариса Григорьевна, Ткаченко Ирина Валериевна
    Рубрика:
    Психологическая безопасность в цифровой образовательной среде образовательной организации
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования ценностных представлений у молодежи в информационную эпоху с позиций нового направления в языкознании – интернет-лингвистики. Данное направление лишь недавно получило исследовательский статус, поэтому любое обращение к его изучению будет способствовать его конкретизации и параметрированию в кругу смежных дисциплин. В работе выражается обеспокоенность авторов снижением шкалы ценностей в интернет-дискурсе и предлагаются рекомендации по ее повышению.
    Ключевые слова:
    языковая компетенция, дискурс, культура речи, интернет-коммуникация, вербальный контент, визуальный контент, интернет-лингвистика, медийная личность
    Перейти 

  • Использование технологии эдьютейнмент для создания комфортной иноязычной образовательной среды

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Морозова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: диагностика, практика, экспертиза
    Аннотация:
    В статье рассматривается технология эдьютейнмент, которая все чаще находит свое применение на уроках иностранного языка. Технология эдьютейнмента основана на идее обучения через развлечение и обладает при этом рядом признаков и свойств: управляемостью, системностью, целеполаганием и комфортными условиями, что в целом способствует созданию психологически комфортной образовательной среды.
    Ключевые слова:
    мотивация, иностранный язык, IT-технологии, коммуникативная компетенция, эдьютейнмент
    Перейти 

  • Сущностно-содержательная характеристика саморазвития исследовательской компетенции студентов педагогической магистратуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Авторы:
    Сафина Гузель Габдельнуровна, Закирова Венера Гильмхановна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Изучение практики формирования у студентов университета саморазвития исследовательской компетенции показывает, что данный процесс будет успешным настолько, насколько полно будут учтены компоненты ее содержания с точки зрения возможности достижения ими позитивных результатов в самоорганизации своей исследовательской деятельности. В этой связи, становится актуальным выявление сущностно-содержательной характеристики саморазвития исследовательской компетенции студентов педагогической магистратуры. Исходя из данной проблематики, в статье раскрываются следующие аспекты: саморазвитие как ресурс развития субъекта при его активной позиции; компетенция как способность индивида решать профессиональные задачи; основные элементы приобретаемых студентами компетенций; основные личностные качества исследовательской компетенции студента; сущность саморазвития исследовательской компетенции.
    Ключевые слова:
    личностные качества, исследовательская деятельность, самоактуализация, исследовательская компетенция, студенты университета, педагогическая магистратура, процесс саморазвития, исследовательский опыт, качества исследователя
    Перейти 

  • Методика формирования иноязычной межкультурной профессиональной компетенции у обучающихся неязыкового вуза по направлению «Реклама и связи с общественностью»

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Ляхова Елена Георгиевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотация:
    Обучение иностранному языку специальности в системе бакалавриата становится все более практико-ориентированным. Цель исследования заключается в разработке и научном обосновании методики обучения иностранному языку с элементами профессионализации на основе выявления и сопоставления национального Российского культурного кода товаров и услуг и национального кода товаров и услуг иноязычной культуры страны изучаемого иностранного языка. Результаты проведенного педагогического эксперимента позволяют сделать вывод о возможности повышения эффективности обучения студентов бакалавриата по направлению «Реклама и связи с общественностью» за счет включения представленной методики в программу обучения по дисциплине «Профессиональное общение на английском языке», а также, при обучении другим языкам в системах бакалавриата и магистратуры.
    Ключевые слова:
    профессионально-межкультурная компетенция, национальный культурный код товаров и услуг, выявление национального кода товаров и услуг иноязычной культуры
    Перейти 

  • Лексикографический компонент в современном поликультурном образовании (электронный многоязычный словарь военных терминов)

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Авторы:
    Инютина Людмила Александровна, Шильникова Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    Работа посвящена проблеме интенсификации обучения русскому языку как иностранному в процессе формирования и развития лексической компетенции обучающихся. Представлен Экспериментальный электронный многоязычный словарь военных терминов, созданный на базе программного обеспечения ABBYY Lingvo для обучения русскому языку иностранных слушателей военных вузов. В его словник включена специальная лексика, описывающая различные сегменты деятельности военного (оружие, техника, команды, военный быт и т. д.). К каждому слову приведены переводы на европейские языки (бой – англ. batttle, combat; фр. combat (m); потругал. combate) и некоторые языки Азии (лаос. ຍິງ). Определена роль электронного переводного многоязычного тезауруса в формировании речевой профессиональной компетенции, обеспечивающей снятие языковых барьеров при изучении иностранцами военно-технических наук. Охарактеризована универсальность словаря, созданного с учетом тех национальных языков, носители которых получают специальное образование в российских военных вузах, и предоставляющего возможности для перераспределения аудиторной и самостоятельной работы обучающихся. Доказана его эффективность как инструмента современного интерактивного, многоязычного и поликультурного образования.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, поликультурное образование, лексическая компетенция, многоязычный словарь, профессиональная военная лексика
    Перейти 

  • Исследовательский потенциал педагогической практики в ходе обучения студентов педагогической магистратуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Авторы:
    Сафина Гузель Габдельнуровна, Закирова Венера Гильмхановна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В настоящее время обучение в педагогической магистратуре акцентировано на субъективном развитии и саморазвитии личности будущего учителя, способного на основе инновационных технологий выходить за пределы своей нормативной деятельности, направляя ее в исследовательское русло, а также трансформировать свой исследовательский потенциал в личностно-деятельностную форму. В связи с этим, в статье рассматриваются организационные формы проведения занятий, условия эффективности педагогической практики, параметры исследовательского потенциала, комплексные задачи педагогической магистратуры, качества профессионально-педагогической культуры, междисциплинарный характер исследовательской деятельности студентов, уровни овладения педагогической профессией.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, педагогическая деятельность, педагогическая практика, образовательная технология, исследовательская компетенция, педагогическая магистратура, исследовательский потенциал, профессионально-педагогическая культура
    Перейти 

  • Использование художественного фильма “Legends of the Fall” в обучении иностранным языкам на неязыковых направлениях подготовки в вузе (теоретический и практический аспекты)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Легостаева Оксана Вячеславовна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. В статье также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Легенды осени» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетенция, языковая личность, страноведческий аспект, культурологическая картина мира, комплекс упражнений
    Перейти 

  • К вопросу о формировании фонда оценочных средств по дисциплине «Иностранный язык»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Белова Нина Михайловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема формирования фонда оценочных средств по предмету «Иностранный язык» с позиции компетентностного подхода. Анализ позволил рассмотреть контрольно-измерительные материалы для оценивания лингвистических компетенций в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
    Ключевые слова:
    компетенция, компетентностный подход, критерии оценивания, фонд оценочных средств, контроль и оценка качества обучения
    Перейти 

  • Обучение говорению на английском языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Нецветаева Виктория Олеговна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Преподавание и изучение разговорной речи являются неотъемлемой частью любого языкового учебного класса. Разговорный язык не только предлагает «возможности» для обучения в качестве основного коммуникативного средства в классе, но также является важным компонентом содержания учебной программы и результатов обучения. Тем не менее обучение разговорной речи остается сложной задачей для многих учителей английского языка. Ключевой вопрос здесь заключается в том, связано ли то, что происходит в классе с разговорным языком, с «преподаванием» или «обучением» разговору. В статье рассматриваются некоторые из основных элементов, составляющих речевую компетенцию.
    Ключевые слова:
    английский язык, обучение говорению, речевая компетенция
    Перейти 

  • Формирование этнокультурной идентичности обучающегося

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Полунина Елизавета Дмитриевна, Лоренц Вероника Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье исследуются возможности формирования этнокультурной идентичности обучающегося, что является одним из актуальных социо-культурных контекстов современного образования. Автор рассматривает возможности, формы, методы и средства формирования этнокультурной компетенции обучающихся, исследует особенности обучения иностранным языкам на дошкольном этапе с позиции формирования межкультурной компетенции.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, ФГОС ДО, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, этнокультурная компетенция, этнокультурная идентичность личности
    Перейти 

  • Основные подходы к использованию этнографического фильма как метода формирования этнокультурной компетенции будущих журналистов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Дорощук Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности применения методики визуального обучения на основе использования этнографических фильмов при организации самостоятельной работы будущих журналистов. На основе эмического и этического подходов обозначены и описаны основные функции этнографического кино в свете создания образа этнокультуры в процессе обучения будущих журналистов. Рассмотрены принципы репрезентации этнокультуры в медиасфере, на основе которых формируется этнологическая мотивация будущих журналистов как основа этнокультурной компетенции.
    Ключевые слова:
    журналистика, этнокультурная компетенция, этнографический фильм, этнологическая мотивация, репрезентация этнокультуры
    Перейти 

  • Использование игровых технологий для формирования лексических навыков на уроках английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кокорина Елена Дмитриевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности применения игровых технологий в процессе обучения английскому языку в школе. Уделяется внимание возможностям развития лексических навыков и формирования лексической компетенции.
    Ключевые слова:
    игровые технологии, лексическая компетенция, лексические навыки
    Перейти 

  • Этнокультурный компонент содержания образования в межкультурном контексте

    Научная статья
    Этническая культура Том 3 № 3
    Автор:
    Николаева Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Этнокультурные проблемы образования
    Аннотация:
    Работа посвящена проблеме соизучения языков и культур в условиях полиэтнического региона. Обращение к проблеме этнокультурного образования в условиях происходящих изменений в жизни общества обусловлено причинами, которые требуют своевременного реагирования и внесения коррективы в процесс обучения и воспитания, особенно в молодежной среде. Цель исследования – обобщение теоретического и практического подходов к обучению иностранному (немецкому) языку с учетом местного этнографического материала. Методы. Работа представляет собой размышления автора о проблемах этнокультурного образования. Результаты исследования. Для решения проблемы наполнения содержания этноориентированного обучения, базирующегося на знаниях элементов бытовой культуры, традиционной культуры, языковой картины мира, следует включать в процесс обучения иностранному языку темы, вопросы, касающиеся сферы повседневной жизни северян, условий их проживания, семейных отношений, правил поведения, традиций, обрядов. Выводы. В настоящее время в образовательных учреждениях меняется подход к обучению иностранным языкам в сторону развития коммуникативной и межкультурной компетенции учащихся, которая предполагает соизучение языков и культур как страны изучаемого языка, так и родного края. Этому может поспособствовать сбалансированный отбор содержания предмета «Иностранный язык» за счет этнокультурного компонента как резерва, формирующего межкультурную компетенцию для социализации в мировом пространстве.
    Ключевые слова:
    межкультурная компетенция, поликультурная среда, этнокультурный компонент, этноориентированное обучение, подготовка педагогических кадров, соизучение языка и культуры
    Перейти 

  • Некоторые особенности лексикона русской языковой личности

    Научная статья
    Развитие образования Том 4 № 3
    Автор:
    Пузов Николай Александрович
    Рубрика:
    Специальная тема номера
    Аннотация:
    В статье рассматривается процесс обогащения словарного запаса современной русской языковой личности как результат взаимодействия культурно-исторического развития России и русского языка. Цель статьи – описать и проанализировать семантико-структурные особенности лексических единиц, являющихся наиболее актуальными и употребительными в лексиконе современной русской языковой личности; охарактеризовать понятие «языковая личность» с опорой на научные труды отечественных и зарубежных лингвистов; выявить взаимосвязь обогащения активного словарного запаса современной языковой личности с культурно-историческим развитием языка, народа, страны. В процессе работы были использованы следующие методы лингвистического исследования: метод наблюдения, метод описания, метод контент-анализа, метод количественного подсчёта. В результате проведённого исследования выявлены, описаны и проанализированы 5 лексических единиц, наиболее актуальных и значимых с точки зрения отечественной истории и современной геополитики, употребляющихся в речи современных носителей русского языка, которые проживают не только в России, но и за пределами Российской Федерации: слова «азбука», «спутник» «Спутник V», «Транссиб», «БАМ». Вывод. Культурно-историческое развитие народа и страны способствует развитию лексического уровня языковой системы, и это приводит к обогащению словарного запаса языковой личности, которая использует данный язык в качества средства общения.
    Ключевые слова:
    русский язык, профессиональная компетенция, менталитет, языковая личность, неологизм, языковая картина мира, лексикон, культурное достояние
    Перейти 

  • Совершенствование креативной межкультурной коммуникативной компетенции студентов колледжа (на примере Уральского государственного горного университета)

    Глава в книге
    Вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Юсупова Ляля Гайнулловна, Табатчикова Кристина Дмитриевна, Садыгова Арзу Исмиевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотация:
    Научная работа посвящена актуальным вопросам межкультурной коммуникации. Проблема рассматривается в парадигме совершенствования креативной межкультурной коммуникативной компетенции студентов колледжа ФГБОУ ВО «Уральский государственный горный университет». Креативной межкультурной коммуникативной компетенцией называется интегративное качество языковой личности, способной познать окружающую действительность языковыми средствами, представленными в тексте-культуре, и направленными на творческую реализацию в процессе бесконфликтной коммуникации, а текст-культура рассматривается как единица передачи информации и как педагогическое условие совершенствования креативной межкультурной коммуникативной компетенции студентов колледжа. В главе авторы выстраивают связь между языком, культурой, текстом и коммуникацией и затрагиваются вопросы моделирования и комплекса педагогических условий совершенствования креативной межкультурной коммуникативной компетенции студентов колледжа.
    Ключевые слова:
    культура, компетенция, креативность, межкультурная коммуникация, язык, коммуникация, текст, текст-культура
    Перейти 

  • Профессиональная компетентность педагога как условие развития одаренности у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Кузнецова Ирина Андреевна, Филиппова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Профессиональная подготовка психолого-педагогических кадров для системы образования
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению актуального вопроса о роли личности педагога в образовании и развитии одаренного ребенка. Представлена программа повышения психолого-педагогической компетентности педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения.
    Ключевые слова:
    педагог, компетенция, одаренность, профессионально значимые качества
    Перейти 

  • Роль IT-технологий в формировании языковой компетенции на разных этапах развития педагогического образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Кузина Анастасия Евгеньевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Применение информационных технологий на разных этапах их развития в самых разных сферах жизни показывает в очередной раз, что современное общество уже не может без них обойтись. Сфера образования не стала исключением. Информационные технологии уже многие годы активно применяются для формирования языковой компетенции будущих бакалавров, что является одной из важнейших задач современной школы. В статье рассмотрено становление и развитие дистанционного обучения и интеграции цифровых технологий в образовательный процесс.
    Ключевые слова:
    дистанционное образование, педагогическое образование, IT-технологии, языковая компетенция
    Перейти 

  • Технология обучения специальной лексике, относящейся к нефтяной промышленности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Авторы:
    Амирова Оксана Георгиевна, Костюченко Ангелина Павловна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности преподавания английского языка профессионального направления студентам, обучающимся по специальности «нефтегазовое дело», анализируются новые профессионально-ориентированные технологии в обучении и формируются основные принципы мотивации студентов во время усвоения нового материала. Также в работе представлен перечень типичных ситуаций профессионально-ориентированного общения, направленных на улучшение понимания студентами специфики сферы применения лексики, изучаемого в их будущей профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    мотивация, учебно-воспитательный процесс, коммуникативная компетенция, профессионально-ориентированное обучение, социальный аспект
    Перейти 

  • Проблемы правового статуса общего собрания собственников помещений в многоквартирном доме и реализации отдельных его полномочий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Авторы:
    Гринь Елена Анатольевна, Иванчик Игорь Сергеевич
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос о правовой сущности общего собрания собственников помещений в многоквартирном доме, а также изложен анализ места и значения общего собрания собственников в научной литературе, правовой науке, а также юридической практике. Особое внимание авторы обращают на неясность отдельных формулировок полномочий общего собрания и проблеме реализации таких полномочий на практике. Кроме того, отмечается целесообразность разъяснения отдельных полномочий общего собраниями судебными органами с целью уточнения и разъяснения таких вопросов для дальнейшей законной реализации соответствующих полномочий собрания. Рассмотрены вопросы, связанные с капитальным ремонтом многоквартирного дома, порядок пользования общим имуществом собственников, а также другие вопросы. Исследователями сделан соответствующий вывод о необходимости внесения корректировок в жилищное законодательство в части изменения отдельных полномочий общего собрания собственников.
    Ключевые слова:
    компетенция, благоустройство, полномочия, общее собрание собственников, многоквартирный дом, общее имущество собственников, капитальный ремонт, текущий ремонт
    Перейти 

  • Научно-теоретическая проблема формирования педагогической компетентности управляющего персоналом в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Петренко Антонина Анатольевна
    Рубрика:
    Проблемы непрерывного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается сущность ведущих понятий исследуемой проблемы в теории педагогики и менеджмента, раскрывается актуальность проблемы формирования педагогической составляющей компетенции руководителей образовательных организаций; представлены результаты практического исследования на базе конкретной образовательной организации.
    Ключевые слова:
    компетентность, компетенция, управляющий персоналом, педагогическая компетентность управляющего персоналом
    Перейти 

  • Филологическая компетенция как компонент коммуникативной компетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Сесорова Диана Баянбековна, Стычева Ольга Андреевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье дается определение понятию «филология», рассматривается синкретический характер и значимость этой области научных знаний. На основе разграничения семантики терминов «компетенция» и «компетентность» вводится понятие «филологическая компетенция». Путем ее описательного представления авторы объективируют мысль о том, что для формирования коммуникативной грамотности, наряду с другими компетенциями (речевой, лингвистической, этнокультурологической), необходимо развивать у обучающихся филологическую компетенцию как обязательную составляющую коммуникативной компетентности.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетентность, филология, текст, филологическая компетенция, коммуникативная грамотность
    Перейти 

  • Коммуникативно-ориентированное обучение англоязычной грамматике как способ формирования коммуникативной компетенции учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Большакова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье представлен анализ коммуникативно-ориентированного подхода к обучению практической грамматике на уроках иностранного языка в современных образовательных учреждениях, выявлены основные методы преподавания важного лингвистического аспекта, практической грамматики с позиций коммуникативно-ориентированного подхода.
    Ключевые слова:
    компетентность, речевая деятельность, коммуникативная компетенция, коммуникативно-ориентированное обучение, практическая грамматика
    Перейти 

  • Проблема компетентностного подхода в научно-педагогической литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Муравьева Ирина Владимировна, Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Харитонов Михаил Юрьевич
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    Присоединение России к Болонскому процессу стало точкой изменения парадигмы развития российской системы образования. В ходе обсуждения технологии внедрения нового компетентностного подхода в образовании сложились разные экспертные группы, результатом деятельности которых стали многочисленные публикации, посвященные различным аспектам компетентностного подхода. Системный анализ и типологизация публикаций представителей научно-педагогического сообщества позволили сделать вывод о том, что данный процесс развивается достаточно успешно и нуждается в методологическом сопровождении.
    Ключевые слова:
    образование, компетентность, компетенция, компетентностный подход, специалист, Болонский процесс
    Перейти 

  • Теоретические основы формирования компетенции социально-профессионального взаимодействия у будущих бакалавров социальной работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Пайгина Евгения Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    Цель работы заключается в теоретическом обосновании системы профессиональной подготовки будущих бакалавров социальной работы в России. На основе теоретических методов исследования автором представлена сравнительная характеристика квалификационных требований в федеральных государственных образовательных стандартах, определены тенденции, обеспечивающие современную профессиональную подготовку бакалавров социальной работы. Полученные результаты создают основу для научно-методического обеспечения образовательного процесса, направленного на оптимизацию системы профессиональной подготовки будущих бакалавров социальной работы, и могут быть включены в образовательную практику вузов России. Статья адресована преподавателям, ведущим подготовку студентов, обучающихся по направлениям социального профиля, а также специалистам, работающим в учреждениях социальной защиты и социального обслуживания населения.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, компетенция, компетентностный подход, социальная работа, компетенция социально-профессионального взаимодействия
    Перейти