Список публикаций по ключевому слову: «психология развития»
-
Трансформация семейных ценностей и образов мышления в современном российском обществе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Авторы:
- Недвижай Павел Дмитриевич, Недвижай Владимир Дмитриевич, Недвижай Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотация:
- Авторы статьи отмечают, что современная семья переживает глубокие изменения под влиянием глобализации, урбанизации и цифровизации. В работе рассматриваются социально-психологические проблемы, возникающие внутри семейных структур, и вопросы влияния культурных изменений на семейные ценности и формирование образа мыслей. Анализируются ключевые факторы трансформации семей, включая изменение ролей полов, отношения к воспитанию детей и влияние социальных сетей на внутрисемейные коммуникации. Исследуются основные тенденции формирования ценностных ориентаций современных поколений и предлагаются рекомендации по гармонизации семейной среды.
- Ключевые слова:
- воспитание, социальные изменения, социализация, семья, психологическое здоровье, цифровые технологии, культурные ценности, психология развития
-
Портрет успешного студента
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Литвинова Анастасия Витальевна, Такмазян Ольга Сергеевна, Такмазян Виталий Петрович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Современное общество предъявляет высокие требования к студентам, ожидая от них не только глубоких профессиональных знаний, но и умения эффективно решать задачи, проявлять инициативу, мыслить творчески и успешно взаимодействовать с окружающими людьми. Исследование направлено на определение особенностей, ресурсов и перспектив развития успешного студента. Авторы рассматривают такие важные аспекты, как когнитивные способности, эмоциональная зрелость, организационные навыки, профессиональная ориентация и социальную вовлеченность.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, педагогическая практика, креативность, социальная адаптация, формирование личности, эмоциональная устойчивость, поддержка родителей, психология развития, успешность студента
-
О необходимости взаимодействия культурной эволюции и психологии развития
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотация:
- Психология развития и культурная эволюция изучают одни и те же вопросы, но при этом редко взаимодействуют. Тем не менее сотрудничество между этими областями может привести к существенному прогрессу. Психология развития и смежные области, такие как педагогическая наука и лингвистика, изучают как поведение и познание развиваются посредством сочетания социального и индивидуального опыта и усилий. Статья посвящена вопросу перспектив совместного будущего культурной эволюции и психологии развития.
- Ключевые слова:
- психология развития, культурная эволюция, социальная передача, постепенное функциональное развитие, междисциплинарная наука, эволюция человека
-
Трансформационный коучинг ICTA и игропрактика в развитии самосознания личности: интегративный подход
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию роли трансформационного коучинга в сочетании с игропрактикой в формировании и развитии самосознания личности. Рассматривается научная концепция трансформационного коучинга, его исторические корни, ключевые особенности и методология. Особое внимание уделено анализу «Системы развития СамоСознания» (СРС) как инструментов, активирующих рефлексию, эмоциональный интеллект и когнитивную гибкость. Доказывается, что синтез коучинга и игровых практик создаёт условия для глубинной трансформации личности, преодоления внутренних барьеров и формирования устойчивого самосознания. Результаты исследования базируются на междисциплинарном анализе психологических, педагогических и философских теорий.
- Ключевые слова:
- рефлексия, самосознание, личностный рост, игропрактика, психология развития, трансформационный коучинг
-
Большая пятёрка личностных черт (Big Five) в коучинге: интеграция научной модели в практику долгосрочной работы
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Авторы:
- Шарипова Ирина Леонидовна, Микулич Ксения Александровна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотация:
- Статья посвящена теме рассмотрения модели Big Five (Большая пятёрка личностных черт, OCEAN) как научно обоснованного инструмента для профессиональной коучинговой практики. Показана история становления модели и ее связь с позитивной психологией, нейробиологией, генетикой. Особое внимание уделяется возможностям применения Big Five для формирования коучингового альянса, выявления сильных сторон и скрытых ресурсов клиента, а также формирования стратегии его развития. Показано, как модель позволяет на основе понимания индивидуальных черт личности эффективно строить работу в рамках типичных коучинговых задач. Подчёркнута возможность использования модели без формального тестирования, на основе наблюдения и анализа взаимодействия с клиентом. Описаны распространённые сочетания черт Big Five и их значение для практики коучинга.
- Ключевые слова:
- психология личности, коучинг, сильные стороны, позитивная психология, психология развития, Big Five, личностные черты, OCEAN, коучинговый альянс, генетика личности, долгосрочный коучинг
-
Особенности развития младших школьников посредством энциклопедий в условиях смешанной реальности
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Плетнева Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье исследуются особенности развития младших школьников в условиях смешанной реальности, обусловленные влиянием цифровых технологий. Происходит анализ проблемы снижения интереса к чтению и предлагают энциклопедии с дополненной реальностью как эффективное средство обучения, способствующее развитию читательской деятельности, познавательных интересов и профессиональных склонностей.
- Ключевые слова:
- читательская деятельность, младший школьный возраст, смешанная реальность, энциклопедия с дополненной реальностью, психология развития