Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «эффективность команды»

  • Разработка комплексной программы корпоративных мероприятий по повышению эффективности команд с использованием командного коучинга

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Авторы:
    Фролова Марианна Александровна, Терегулова Лейла Фаиковна, Лосева Ольга Владимировна, Антонова Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Методология и технология доказательного коучинга
    Аннотация:
    В статье представлены результаты апробации комплексной программы повышения эффективности команды, основанной на сочетании инструментов командного коучинга, коучинга высшего звена управления и игровых технологий. Актуальность исследования обусловлена возрастающей потребностью организаций в повышении вовлеченности сотрудников, развитии ответственности и проактивности в условиях высокой динамики организационных изменений. Исследование проводилось на базе российской ивент-компании. В выборку вошли 13 сотрудников и руководителей организации. Для оценки изменений использовались методики UWES-9, ОДЛСО и PCI. Полученные результаты свидетельствуют о статистически значимом росте показателей поглощенности деятельностью и этичности как компонента ответственности после реализации первого этапа программы. Полученные данные подтверждают эффективность использования коучинговых и игровых инструментов в развитии современных команд.
    Ключевые слова:
    игровые технологии, проактивность, вовлеченность персонала, эффективность команды, командный коучинг, организационный коучинг, ответственность сотрудников, развитие команд
    Перейти 

  • Психолого-педагогические аспекты формирования команды в образовательном учреждении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты формирования команды в образовательном учреждении. Выделяются ключевые факторы, влияющие на успешность командной работы, такие как личностные характеристики участников, межличностные отношения, мотивация и вовлеченность. Обсуждается роль педагога в качестве лидера и организатора, а также значение организации совместной деятельности для развития навыков сотрудничества, критического мышления и креативности. Делается вывод о важности комплексного подхода, включающего психологические и педагогические компоненты, для создания сплоченной и эффективной команды в образовательной среде.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, мотивация, совместная деятельность, креативность, межличностные отношения, образовательное учреждение, критическое мышление, личностные характеристики, формирование команды, психологические аспекты, вовлеченность, педагогическое руководство, педагогические аспекты, навыки сотрудничества, эффективность команды
    Перейти