Список публикаций по ключевому слову: «дивергентное мышление»
-
Созидательный формат выявления и развития творческого потенциала обучающихся в условиях высшей школы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Горшкова Валентина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрываются некоторые направления проблемы развития творческой индивидуальности современного студента в условиях высшей школы. Вскрывается сущность творческой самоактуализации в процессе реализации нестандартных идей, в проявлении неадаптивной активности обучающихся, а также проникновение их в смыслы дивергентного мышления. Важным условием является организация педагогической деятельности преподавателя в контексте свободного целеполагания как проявления творчества и ответственности, рассмотрение индикаторов творческой деятельности для развития креативного пространства образовательной организации.
- Ключевые слова:
- дивергентное мышление, высшая школа, творческая индивидуальность, креативный потенциал студента, ценностные ориентации творчества
-
Условия, средства развития дивергентного мышления у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Стрельцова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье говорится об актуальности развития дивергентного мышления. Рассмотрен ряд психологических исследований отечественных и зарубежных ученых, указывающих на условия, способствующие формированию дивергентного мышления у дошкольников. Названы одни из самых эффективных средств развития дивергентного мышления. Приведены примеры методов, направленных на развитие творческого воображения и дивергентного мышления детей, которые можно использовать для введения в программу дошкольного образования.
- Ключевые слова:
- дивергентное мышление, игра, средства развития, условия развития, познавательно-исследовательская деятельность, специальные занятия
-
Особенности развития и проявления дивергентного мышления у старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология: актуальные исследования- Авторы:
- Стрельцова Наталья Владимировна, Брутова Марина Алексеевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности развития мышления у детей старшего дошкольного возраста, в частности одного из основных качеств дивергентного мышления – гибкости. Приводятся результаты ряда психологических исследований отечественных и зарубежных ученых, описывающих характер мышления в целом, а также дивергентного мышления старших дошкольников. Говорится о том, как проявляется дивергентное мышление у детей старшего дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- мышление, дивергентное мышление, креативность, творчество, гибкость, старший дошкольный возраст
-
К вопросу о сущности понятия «дивергентное мышление»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Стрельцова Наталья Владимировна, Брутова Марина Алексеевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье рассматривается сущность понятия «дивергентное мышление». Раскрыты понятия «мышление», «дивергенция», «дивергентность», «дивергентное мышление», «креативность», «творчество». Названы основные интеллектуальные способности, характеризующие креативность, дивергентное мышление (показатели креативности). Авторами рассматривается ряд психологических исследований отечественных и зарубежных ученых, описывающих характер дивергентного мышления. Говорится о необходимости и актуальности развития дивергентного мышления.
- Ключевые слова:
- мышление, дивергентное мышление, креативность, творчество, дивергентность
-
Дивергентное мышление: философско-педагогический аспект
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Похилько Александр Дмитриевич, Бодров Альфред Николаевич
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В данной статье раскрываются сущность и методы развития дивергентного мышления в философском и педагогическом аспектах. Суть проблемы заключается в том, что в связи с современными тенденциями перехода к инновационным технологиям и решению проблемы искусственного интеллекта возрастают требования к креативности мышления. Конвергентного мышления оказывается недостаточно для решения современных задач науки, практики и образования. Традиционный диалектический метод отнюдь не устарел для решения данной проблемы. В результате авторы приходят к выводу о том, что творческая интуиция разумного мышления оказывается той стороной разума, которая востребована новыми тенденциями развития визуальной культуры и становления искусственного интеллекта, которые создают вызовы для личностной автономии человека.
- Ключевые слова:
- дивергентное мышление, креативность, искусственный интеллект, конвергентное мышление, автономия личности
-
Особенности креативного мышления педагогов-художников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лихатская Лариса Анатольевна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- Дивергентные представления о креативности разработаны в большей степени эмпирически и потому смешиваются с другими концептуальными моделями креативности. Это приводит к неопределённости идеи о собственно дивергентных основаниях креативности. В данной статье рассматривается дивергенция в контексте креативного мышления и личности художников-педагогов. Понятие человека с расширенными функциональными возможностями рассматривается как потенциал креативности и его эмпирические референты.
- Ключевые слова:
- дивергентное мышление, креативность, креативный ресурс, одарённость, уровневая структура