Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «мультфильмы»

  • Гендерные стереотипы в современных мультфильмах Disney и Pixar: скрытое влияние на ценностные ориентиры детей 4–7 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Авторы:
    Портенко Виктория Борисовна, Ишкова Екатерина Валерьевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Аннотация:
    В статье анализируются особенности репрезентации гендерных стереотипов в современных анимационных фильмах Disney и Pixar и их скрытое воздействие на формирование ценностных ориентиров детей 4–7 лет. Рассматривается влияние визуального контента на становление гендерной идентичности, самооценки, представлений о нормах поведения и социальных ролях. Подчеркивается необходимость критического медиасопровождения со стороны взрослых и расширения спектра моделей поведения, предлагаемых детям в ходе просмотра мультфильмов.
    Ключевые слова:
    ценностные ориентиры, гендерные стереотипы, мультфильмы, Disney, Pixar, дети 4–7 лет, медиасоциализация
    Перейти 

  • Экспертная оценка детских мультфильмов: психологический и методический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Буторина Ирина Александровна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме обучения будущих специалистов экспертной оценке детских мультфильмов с психологической и методической точек зрения. С позиции безопасности информационно-образовательного пространства рассмотрены признаки мультфильмов, представленная в которых информация может нанести вред психическому здоровью и развитию детей. Описанная классификация может стать основой методических материалов для психолого-педагогической экспертизы детских мультфильмов будущими педагогами и психологами. Охарактеризованы методы, позволяющие в совместной деятельности с ребенком проанализировать поведение персонажей и извлечь правильные смыслы из демонстрируемых ситуаций, что будет способствовать эмоционально-ценностному развитию его личности.
    Ключевые слова:
    вредная информация, экспертная оценка, мультфильмы, безопасность информационно-образовательного пространства, методы ценностного анализа медиатекста
    Перейти 

  • Мультфильмы как средство познавательного развития у детей с умственной отсталостью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Шкатов Дмитрий Игоревич, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние на формирование средств познавательного развития у детей с умственной отсталостью. Автор исследует роль мультипликации в жизни ребенка и пользу мультфильмов.
    Ключевые слова:
    психология, умственная отсталость, познавательное развитие, средства развития, мультфильмы
    Перейти 

  • Развитие эмоционально-выразительной речи у детей дошкольного возраста посредством создания авторских мультфильмов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Любимова Ангелина Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    В современном обществе развитие эмоционально-выразительной речи у детей дошкольного возраста становится все более актуальной и важной задачей. В работе сосредоточенна значимость этого процесса и рассмотрено, как создание авторских мультфильмов может способствовать развитию этого важного аспекта речевой деятельности у детей.
    Ключевые слова:
    развитие, дети дошкольного возраста, сказка, эмоционально-выразительная речь, авторские мультфильмы
    Перейти