Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «пациенты»

  • Предоперационная подготовка и послеоперационное ведение гинекологических больных

    Глава в книге
    Предоперационная подготовка и послеоперационное ведение гинекологических больных
    Автор:
    Доброхотова Юлия Эдуардовна, Камоева Светлана Викторовна, Савченко Татьяна Николаевна, Хашукоева Асият Зульчифовна, Озолиня Людмила Анатольевна, Хлынова Светлана Анатольевна, Ильина Ирина Юрьевна, Нариманова Метанат Рафиковна, Ибрагимова Джамиля Магомедовна, Бурденко Марина Владимировна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Учебно-методическое пособие посвящено вопросам предоперационной подготовки и послеоперационного ведения пациентов гинекологического профиля. Используя многолетний опыт кафедры акушерства и гинекологии Института хирургии РНИМУ им. Н.И. Пирогова, авторами составлены учебно-методические рекомендации, позволяющие избежать или минимизировать послеоперационные осложнения. Пособие составлено в соответствии с действующим ФГОС по специальностям «Лечебное дело», «Акушерство и гинекология»; профессиональному стандарту по специальности «Акушерство и гинекология». Пособие предназначено для студентов старших курсов медицинского вуза, ординаторов, аспирантов, а также для врачей акушеров-гинекологов.
    Ключевые слова:
    предоперационная подготовка, «Fast-track» хирургия, гинекологические пациенты, оперативное вмешательство, предоперационный период, интраоперационный период, послеоперационный период, послеоперационные осложнения
    Перейти 

  • Применение современных технологий симуляционного обучения как инновационного метода профессиональной подготовки врачей. Отношение обучающихся

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 4
    Автор:
    Осипов Евгений Викторович, Ануфриев Игорь Иванович, Саркисян Сусана Суреновна, Косякова Яна Сергеевна, Ковтун Таисия Анатольевна, Тарасова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье поднимается вопрос об использовании инновационных технологий обучения, высокотехнологичного симуляционного оборудования в процессе обучения будущих врачей. Данные технологии значительно повышают качество образования, способствуют формированию профессиональных компетенций и клинического мышления, а также помогают приобрести необходимые для деятельности медицинского работника навыки. Целью научной работы является определение отношения обучающихся медицинских вузов к использованию технологий симуляционного обучения и готовности к их применению в образовательном процессе. Для реализации поставленной цели было проведено анкетирование, состоящее из двух частей. Первая часть анкеты была направлена на оценивание отношения респондентов к работе в высокотехнологичной среде, вторая часть – на определение отношения обучающихся к различным технологиям в центрах симуляционного обучения. Результаты анкетирования показали, что подавляющее большинство обучающихся медицинских вузов осознают необходимость применения симуляционных технологий в образовательном процессе, так как они позволяют освоить лечебные и диагностические манипуляции без привлечения пациентов. Не остается сомнений в том, что инновационные технологии обучения являются неотъемлемой частью образовательного процесса. Полученные результаты убеждают нас в том, что центры симуляционного обучения создают необходимую безопасную среду как для обучающихся медицинских вузов, так и для пациентов, а также помогают накопить опыт, который впоследствии будет применяться молодыми специалистами в их врачебной практической деятельности.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, симуляционные технологии, симуляционное обучение, технические устройства, пациенты, высокотехнологичная среда, отношение обучающихся, симуляционное оборудование, центр симуляционного обучения
    Перейти 

  • Важность изучения связи эмоционального интеллекта и психологического благополучия пациентов с аддиктивным поведением

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Сорокоумова Галина Вениаминовна, Панина Наталия Александровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье показана актуальность связи эмоционального интеллекта и психологического благополучия личности, уточняются понятия психологического благополучия, эмоционального интеллекта, структуру и особенности эмоционального интеллекта, особенности эмоционального интеллекта и психологического благополучия пациентов с аддиктивным поведением, роль эмоций в формировании зависимостей, важность изучения связи эмоционального интеллекта, психологического благополучия и аддиктивных расстройств для разработки и реализации программ лечения и психологической поддержки пациентов, улучшения их качества жизни и предотвращения аддиктивного поведения.
    Ключевые слова:
    аддиктивное поведение, психологическое благополучие, эмоциональный интеллект, пациенты
    Перейти 

  • Перспективы дистанционного наблюдения онкологических пациентов и удаленного доступа для обучения врачей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Старцев Владимир Юрьевич
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности информационно-коммуникационных ресурсов в обеспечении дистанционной медицинской помощи онкологическому пациенту. Обосновывается, что дистанционное обучение студентов – будущих врачей является актуальной задачей для сохранения учебного и научного потенциала отечественного здравоохранения.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, телемедицина, диспансеризация, онкологические пациенты, коронавирусная пандемия
    Перейти