Список публикаций по ключевому слову: «Берлинский университет»
-
Инновационный вклад Вильгельма фон Гумбольдта в развитие когнитивистики в контексте современного гуманитарного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Волкова Елена Вячеславовна
- Рубрика:
- Общие вопросы педагогики
- Аннотация:
- Статья посвящена вкладу личности Вильгельма фон Гумбольдта в развитие современной когнитивистики и концептуального анализа, связанного с исследованием лингвокультурных концептов. Созданный Гумбольдтом Берлинский университет стал образцом для образовательных систем по всему миру, а его идеи по-прежнему актуальны, поскольку гуманитарное образование остаётся важным инструментом формирования национальной и интеллектуальной свободы.
- Ключевые слова:
- университетское образование, развитие личности, критическое мышление, концептуальный анализ, лингвокультурный концепт, Берлинский университет, звуковая форма языка, метафорические связи
-
Профессия филолог-германист сегодня: сравнительный анализ содержания и особенностей преподавания дисциплины в России и Германии
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Ленкова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- В главе раскрывается содержание профессии «филолог-германист», анализируется уровень востребованности лингвистов в современном мире, предлагается обзор содержания образовательных программ по специальности «германская филология» в российских и немецких университетах. Автор постарался выявить сходства и различия в образовательных программах, выявить их преимущества и недостатки. На основе проанализированной палитры предлагаемых направлений подготовки по специальности «германистика» выделены наиболее популярные варианты для будущих абитуриентов.
- Ключевые слова:
- филолог-германист, германская филология, МГУ имени М.В. Ломоносова, Берлинский университет, лингвистическое направление, педагогическое направление