Список публикаций по ключевому слову: «Unity»
-
Эволюция теоретических представлений о профессиональном взаимодействии педагогов: от коллектива к совместному профессионализму
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Губатенко Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье сопоставлены западные и отечественные теории взаимодействия педагогов. Актуальность связана с отсутствием единства терминологии (коллектив, команда, кооперация, обучающее сообщество, совместное профессиональное обучение). Методология включает сравнительно-сопоставительный анализ, систематизацию, обобщение и историко-педагогическую реконструкцию. Показано, что зарубежные подходы акцентируют процессуально-психологические аспекты (взаимодействие, распределённое лидерство, командные роли, психологическая безопасность), а отечественные — коллективно-образовательные свойства, управленческое окружение и гуманизм. Выявлен переход от структурного к качественному пониманию. Обозначены проблемы: деприватизация деятельности, доверие как социальный капитал, децентрализованное управление, информатизация общения. Обоснована необходимость комплексной теории развития межпрофессиональных отношений в современной школе.
- Ключевые слова:
- сотрудничество, профессиональное общение, педагогическое сообщество, деконструкция деятельности, делегирование ответственности, профессиональная обучающаяся общность
-
Цифровые экосистемы как ресурс формирования и развития образовательного сообщества
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ильясова Кристина Фанзелевна, Никитина София Дмитриевна, Градов Владимир Владиславович, Соболевский Арсений Иванович, Чернявская Наталья Евгеньевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье анализируется трансформация образовательной среды под влиянием цифровизации экономических и социальных процессов. Обосновывается, что цифровая экосистема выступает не просто технологической надстройкой, а системообразующим ресурсом для формирования и развития образовательного сообщества. Рассматриваются структурные элементы новой образовательной экосистемы, её преимущества и вызовы. Особое внимание уделяется синтезу технологической оснащённости и творческого потенциала участников образовательного процесса как необходимому условию подготовки кадров для цифровой экономики. Авторы приходят к выводу, что эффективное функционирование цифровой экосистемы возможно только при согласованном изменении подходов к подготовке педагогов, оценочных практик и образовательной политики.
- Ключевые слова:
- сетевое взаимодействие, цифровые компетенции, образовательное сообщество, цифровая экосистема, персонализация обучения, TPACK, творчество в образовании
-
Интеграция практик DevOps, GameDev и Computer Vision в профессиональную подготовку инженеров-программистов
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Буценко Максим Сергеевич, Дозоренко Михаил Сергеевич, Трандасир Артем Сергеевич, Никитин Давид Дмитриевич, Куликова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается интеграция трёх прикладных направлений – DevOps, GameDev и компьютерного зрения (Computer Vision) – в профессиональную подготовку инженеров-программистов. Названные направления трактуются как взаимодополняющие инженерные практики, освоение которых целесообразно вести сквозным образом, в рамках единого прикладного проекта. Предложена модель такого проекта, объединяющего автоматизацию реагирования на оповещения, разработку в среде Unity Editor и применение моделей компьютерного зрения. Подход апробирован при подготовке магистрантов: перенос знаний из различных дисциплин в общий прикладной контекст заметно повышает инженерную готовность выпускников.
- Ключевые слова:
- профессиональное образование, цифровая трансформация, компьютерное зрение, подготовка программистов, DevOps, автоматическое реагирование, GameDev, Unity Editor, маска захвата, сквозной учебный проект
-
Учебный тренажёр на платформе Unity с CV-маской захвата цели и автоматическим реагированием
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Буценко Максим Сергеевич, Дозоренко Михаил Сергеевич, Никитин Давид Дмитриевич, Трандасир Артем Сергеевич, Куликова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- Описываются архитектура и программная реализация учебного тренажёра на платформе Unity, в котором модуль компьютерного зрения формирует маску захвата динамичной цели, а подсистема реагирования обрабатывает сформированные события без участия пользователя. Решение построено на связке встроенного движка Unity и компонента инференса нейросетевых моделей: сегментация объекта выполняется в реальном времени, а сценарии реакций запускаются автоматически. Приводятся схемы архитектуры тренажёра, пайплайн генерации маски и фрагменты кода ключевых компонентов. Тренажёр предназначен для магистерских курсов прикладной разработки и компьютерного зрения.
- Ключевые слова:
- Unity, сегментация изображений, компьютерное зрение, автоматическое реагирование, учебный тренажёр, маска захвата цели, динамичная цель, инференс нейросетевых моделей
-
Религиозные истоки и региональная специфика культуры меннонитов
Научная статья
Этническая культура Том 8 № 2- Автор:
- Березина Юлия Валерьевна
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению крымских меннонитов, составляющих особую этнорелигиозную группу немецкого народа. Исследование ставит целью прослеживание историко-религиозной эволюции сообщества и определение степени ее влияния на этничность, языковую культуру и жизненный уклад участников группы. Эмпирическую основу работы составили воспоминания главы семьи, первым языком которого являлся нижненемецкий диалект в его устной форме. В исследовании изложена история меннонитства, определены основные особенности его локального бытования в Крыму, а также отмечена адаптация анабаптистских принципов к природно-хозяйственным и социокультурным условиям полуострова. Особое внимание в изысканиях уделено типологии группы, систематизации ее внешних и внутренних наименований, раскрытию ключевых маркеров религиозной идентичности и отношения к родному языку. Наряду с этим в работе охарактеризованы особенности уклада меннонитской семьи в контексте исторической общины. Результаты исследования демонстрируют глубокую взаимосвязь конфессиональной принадлежности и этнокультурных характеристик группы. Исторические изменения в идентификации группы свидетельствуют о сохранении четких границ сообщества. При этом язык остается ключевым признаком культурной преемственности. Владение родным нижненемецким диалектом выступает важным признаком самоидентификации даже в условиях отсутствия письменности. Нижненемецкий диалект к настоящему времени перестает существовать как средство повседневного общения, но сохраняется в качестве элемента культурной памяти и маркера этничности.
- Ключевые слова:
- немецкий язык, нижненемецкий диалект, крымские немцы-меннониты, этнорелигиозная группа, меннонитство
-
Микропроектная деятельность на уроках английского языка как ресурс развития школьного сообщества
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чхобадзе Максиме Кахаберович, Поладов Эльхан Имдатович, Алхимов Арсений Александрович, Светиков Максим Андреевич, Дементьев Андрей Александрович, Ануфриев Олег Сергеевич
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье рассматривается использование микропроектов на уроках английского языка как способа развития образовательного сообщества. Английский язык представлен не только как учебный предмет, но и как инструмент общения, исследования, сотрудничества и представления результатов. Особое внимание уделяется формированию коммуникативных, цифровых и социальных компетенций обучающихся через задания, связанные с жизнью школы, семьи и местного сообщества.
- Ключевые слова:
- инновации, исследование, английский язык, коммуникация, soft skills, цифровые инструменты, образовательное сообщество, микропроект
-
Развитие критического мышления как педагогическая стратегия в эпоху информационного изобилия
Глава в книге
Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотация:
- В главе исследуется трансформация педагогических подходов в условиях цифрового информационного изобилия. Автор обосновывает необходимость перехода от классической образовательной парадигмы накопления знаний к стратегии формирования «когнитивного иммунитета». Опираясь на концепцию симулякров Ж. Бодрийяра, теорию двух систем мышления Д. Канемана и методологические стандарты Р. Пола и Л. Элдер, в работе предлагается инструментарий «интеллектуального сопротивления» алгоритмическим искажениям. Особое внимание уделяется четырехэтапной модели Д. Халперн и внедрению практик «медленного чтения» и «зон интеллектуального дискомфорта» как способов преодоления фрагментарности сознания и возвращения субъектности обучающегося в эпоху гиперреальности.
- Ключевые слова:
- симулякр, критическое мышление, педагогическая стратегия, медиаграмотность, когнитивные искажения, эхо-камеры, информационное изобилия, система 1, система 2, интеллектуальные стандарты, когнитивный иммунитет
-
Сетевая организация обучения будущих журналистов в контексте теории коннективизма: теоретическое осмысление
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Дорощук Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация и обновление содержания образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности организации обучения будущих журналистов в высшей школе в сетевом формате. Основываясь на принципах коннективизма, автор описывает и моделирует особенности сетевого формата в структуре профессионального образования работников медиасферы. Интеграционные характеристики сетевого формата позволяют включать его в систему практико-направленных дисциплин и курсов, приближая процесс создания медиапродуктов к реальной практике за счет взаимодействия в сетевом формате между субъектами образовательной деятельности.
- Ключевые слова:
- сетевое сообщество, журналист, сетевое обучение, медиасистема, коннективизм
-
Жизнь и быт русского крестьянства в XIX веке: социальные, экономические и культурные аспекты
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Авторы:
- Тутоян Арам Арменович, Тутоян Карен Артурович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотация:
- Статья посвящена всестороннему рассмотрению жизни и быта русского крестьянства в XIX в. – ключевом периоде в истории России, ознаменованном отменой крепостного права и началом модернизации сельского уклада. В работе анализируются социальное положение крестьян, различия между крепостными и государственными крестьянами, последствия реформы 1861 г., особенности трудовой организации, роль сельской общины, условия жилья, питания и одежды, а также семейные, религиозные и культурные традиции. Авторы сделали попытку рассмотреть жизнь крестьянина через призму повседневности, включая одежду, питание, жилище, обычаи и религиозность.
- Ключевые слова:
- традиции, религия, народная культура, крепостное право, сельская община, барщина, оброк, аграрный уклад
-
Проблемы обучения родному языку современных детей эвенов
Научная статья
Этническая культура Том 7 № 3- Автор:
- Слепцов Юрий Алексеевич
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотация:
- Работа посвящена изучению функционирования языка эвенов в современных условиях. Материалом исследования послужили наблюдения над процессом обучения родному языку эвенских детей. На основе метода теоретического анализа и обобщения педагогического опыта автором работы были исследованы и определены наиболее эффективные формы и средства обучения эвенскому языку. География исследования охватывает северо-восток Якутии, а именно: Момский (эвенский) национальный район. Малочисленный народ эвены, ранее известные как ламуты, живут на значительной территории северо-востока России. Они ведут кочевой образ жизни с постоянным перемещением от одного пастбища к другому, чего требует традиционный вид хозяйствования – домашнее оленеводство. В настоящее время эвенский язык находится в состоянии угрозы исчезновения, его функционирование сужается, а передача молодому поколению снижается. Учебники не всегда отвечают задачам обучения диалектам. В работе автором на основе метода теоретического анализа и обобщения педагогического опыта определяются наиболее эффективные формы и средства обучения детей эвенов. Представляется важным сохранить культурный контекст языка через воспитание, традиции, фольклор и активное его использование в социокультурной среде. Создание условий для системного и успешного обучения родному языку детей эвенов должно включать расширение сферы применения языка и его интеграцию в повседневную жизнь.
- Ключевые слова:
- диалект, эвены, кочевой лагерь, родовое сообщество, эвенский язык
-
Психологическая поддержка школьников: роль в гармонизации ценностно-ориентационного единства
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Калиничев Артур Андреевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье подробно рассматриваются особенности понятий психологической поддержки как совместного вида деятельности в коллективе подростков. В ходе исследования рассматриваются основные теоретические и практические подходы к оказанию психологической поддержки, уточнены нюансы отличий в оказании психологической поддержки, помощи, сопровождения.
- Ключевые слова:
- психологическая поддержка, оказание психологической поддержки, ценностно-ориентационное единство
-
Влияние музыкальных произведений на формирование патриотических чувств у молодого поколения
Глава в книге
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Авторы:
- Качалов Вадим Юрьевич, Степанов Андрей Николаевич
- Рубрика:
- Глава 17
- Аннотация:
- В главе рассмотрено влияние музыкальных произведений на патриотизм молодого поколения, в рамках проведённого опроса среди некоторого количества студентов вузов г. Казани, на основании которого было выявлено влияние патриотических песен на зарождении духа единства и гордости за свою страну. Музыкальные произведения играют значительную роль в формировании патриотических чувств у молодого поколения. В условиях глобализации и культурного разнообразия важно изучать, как музыка может способствовать укреплению национальной идентичности и сплоченности. Исследование этой темы актуально, так как оно помогает понять механизмы воздействия музыки на молодежь и ее роль в воспитании гражданских качеств.
- Ключевые слова:
- патриотизм, общество, единство, гордость, музыкальное произведение
-
Бурсьылiсь – певцы добра: мистические практики и нарративы
Научная статья
Этническая культура Том 6 № 2- Автор:
- Уляшев Олег Иванович
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотация:
- Статья посвящена мистической составляющей религиозной практики верхневычегодской православной общины Бурсьылiсь – певцов добра, Республика Коми. Община была организована С. Ермолиным, уроженцем Мыёлдинского погоста, переводчиком на коми язык священных текстов с церковнославянского и русского. В 1900 гг. религиозные службы певцов добра проходили на коми-зырянском языке в продолжение традиций, заложенных еще в XIV в. Первокрестителем пермян вычегодских (предков коми-зырян) св. Стефаном, первым епископом Пермским. Течение бурсьылiсь распространилось по верхней Вычегде, общины возникли в с. Мыёлдино, Усть-Нем, Пожег, Скородум, Выльгорт, Богородск. Для части общинников было характерно духовидение или «общение со святыми / Богородицей / Христом» в состоянии транса. В статье делается попытка реконструкции условий, способов и методов достижения измененных состояний сознания духовидцами, а также объясняются причины резкого спада этого явления в 1950 гг.
- Ключевые слова:
- Верхняя Вычегда, гиперкапния, гипероксидация, гипоксемия, духовидцы, измененные состояния сознания, православная община
-
Вторая мировая война и её исторические уроки
Статья в сборнике трудов конференции
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Мугамат Хаяла
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотация:
- Вторая мировая война считается самой разрушительной и самой страшной войной ХХ века и мировой истории. Мировая война, вызвавшая множество серьезных геополитических и социальных изменений, имевшая особый вес с точки зрения сохранения и развития мировой цивилизации, стала призывом народам объединиться против массовых убийств. Единое мировое сообщество – это глобальная проблема современности: ядерная война, истощение природных ресурсов, нехватка продовольствия, эколого-демографический кризис, международный терроризм и т. д. призывает человечество объединить усилия для решения проблем. В мире в этом направлении активно действует ряд общественных движений, международных организаций и институтов (ООН, ОБСЕ и др.)
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, Вторая мировая война, мотив мести, позиция «невмешательства», историческая хроника, холодная война, мировое единство
-
Использование элементов традиционной культуры в работе с конфликтностью в поликультурной студенческой группе
Научная статья
Развитие образования Том 6 № 3- Автор:
- Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Психология в образовании
- Аннотация:
- Текущая политическая ситуация транслирует необходимость поддержания имиджа страны, русской культуры и языка, русскоязычного образования на мировой арене. В условиях образовательного процесса вуза актуальной является проблема поддержания мотивации к учебе у студентов международного факультета, напрямую зависящей от климата в студенческой группе. В статье отражены результаты исследования, целью которого являлась апробация программы работы со студентами международного факультета, основанной на применении элементов традиционных культур (традиционных и народных игр, коммуникативных норм и традиций, элементов народного фольклора и пр.) как инструмента преодоления напряженности, конфликтности в студенческих группах, изучающих русский язык как иностранный. Для оценки конфликтности и дистанцированности использовался метод анкетирования, психологическое тестирование, экспертные оценки. Выводы: организация работы со студентами международного факультета в рамках психологической службы вуза имеет свою специфику, отличную от работы с русскоязычными студентами; использование элементов традиционной культуры (традиционных и народных игр, коммуникативных норм и традиций, элементов народного фольклора и пр.) является целесообразным для решения задач психологической поддержки иностранных студентов в период учебы.
- Ключевые слова:
- традиции, студенты, конфликтность, поликультурная среда, психологическая служба
-
Русский язык как основа русской цивилизации и государственности, исторического и культурного наследия Российской Федерации
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- Обращение к жизни русского языка как основе бытия нашего народа, осознанное и целенаправленное изучение русского языка и обучение ему как родному, второму родному, также распространение его в мире является непременным и первостепенным условием сохранения русской цивилизации. Во всех выработанных в последнее время концептуальных документах, законодательных актах, федеральных и региональных программах вопросам содействия сохранению и развитию русского языка и культуры отводится центральное место. Проблема сохранения и развития русского языка и культуры, этнокультурной самобытности, заявленная в главе, – это вопрос сбережения своей принадлежности к системе культурных ценностей, комплекса знаний, социального группового опыта и традиций, выработанных предками в течение многих веков.
- Ключевые слова:
- действенный инструмент укрепления единства и целостности страны, профилактика экстремизма на национальной и религиозной почве, мероприятия по поддержке русского языка, общественно-государственное партнерство в сфере межнациональных и межрелигиозных отношений, укрепление общероссийской гражданской идентичности и единства, поддержка русского языка, сохранение русского языка, социально-культурная адаптация, интеграция мигрантов
-
Профилактика агрессивного поведения обучающихся как условие безопасной образовательной среды
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Авторы:
- Андрианова Роза Ахбановна, Ахметвалиева Мейсеря Гарафовна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- Обосновано, что агрессивное поведение субъектов образовательных отношений представляет угрозу безопасности образовательной среды. Доказано, что в современных условиях различные виды и формы агрессивного поведения, такие как кибербуллинг, прямой и косвенный буллинг, физическая, вербальная агрессия, взаимосвязаны и взаимообусловлены. Дана характеристика агрессии на почве ксенофобии как враждебной установки по отношению к представителям других национальных культур и фактора экстремистского поведения. Представлен анализ теоретических источников по проблеме профилактики агрессивного поведения обучающихся. Позитивные интервенции, формирование социально одобряемого поведения, развитие межкультурных коммуникаций, воспитание в общности рассматриваются как эффективные превентивные инструменты предупреждения и преодоления агрессивного поведения субъектов образовательных отношений.
- Ключевые слова:
- агрессия, буллинг, профилактика агрессивного поведения, кибербуллинг, позитивные интервенции, экстремистское поведение, ксенофобия, агрессивное преследование, социально одобряемое поведение, воспитание в общности, универсальная и специальная профилактика
-
Национальные автономии народов Средней Азии в Поволжье: история создания и проблемы развития
Научная статья
Этническая культура Том 4 № 2- Автор:
- Нагорнова Елена Семеновна
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотация:
- На протяжении столетий многие народы проживают на территории Поволжья, сохраняя свои культурные традиции и языки. Десятку многочисленных народов региона составляют русские, татары, башкиры, чуваши, мордва, марийцы, украинцы, казахи, армяне, азербайджанцы. Продолжают этническое многообразие удмурты, калмыки, коми-пермяки, евреи, немцы, таджики, узбеки и др. Цель статьи – систематизация истории формирования в Поволжье общественных объединений таджиков, узбеков и казахов. В качестве источников были использованы материалы из СМИ: федеральные законы РФ об автономиях, информация с официальных сайтов организаций и научные исследования по взаимоотношениям народов. На основе метода анализа документов выявлено, что в многонациональном регионе формирование единства народов является основополагающей задачей властей. При этом надо признать, что процесс этот достаточно сложный и требует совместных усилий государства и общества. Для реализации поставленной цели государством разрабатываются правовые документы и целевые программы, способствующие формированию принципов взаимоуважения и согласия в обществе. Например, «Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года», «Стратегия национальной безопасности Российской Федерации (2021). Сделан вывод о том, что необходимо и дальше продолжать работу по развитию общественных объединений с целью дальнейшего укрепления национального единства России, в частности Поволжья. В настоящее время, когда общество часто противопоставляет «своих» и «чужих», подобные организации жизненно необходимы.
- Ключевые слова:
- автономия, государственная политика, народ, общественная организация, единство народов
-
Дипломатические привилегии и иммунитеты
Тезисы доклада на конференцию
Дни студенческой науки- Авторы:
- Габидуллина Милана Зорановна, Быданцева Алсу Нурисламовна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В наше время вопрос международного дипломатического взаимодействия приобретает особенную актуальность. Страны ведут совместную экономику, решают политические и военные вопросы, вопросы о сотрудничестве. В связи с этим в подавляющем большинстве стран у ряда государств существуют дипломатические представительства – зарубежный орган внешних отношений учредившего его государства, определяемый на основе взаимного соглашения между государствами. Автор видит цель в раскрытии данной темы для общей осведомлённости читателей о вопросах международного и дипломатического права. Также статья может использоваться как учебный материал для студентов, изучающих международное право, учитывая то, что в русскоязычных источниках представлено ограниченное количество информации на данную тему. Более того, здесь будут собраны самые актуальные и достоверные данные о вопросах дипломатических привилегий и иммунитетов.
- Ключевые слова:
- международное право, дипломат, дипломатические привилегии, дипломатический иммунитет, дипломатическое право
-
Русские и украинцы: к вопросу о коренных народах Украины
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Данильченко Сергей Леонидович
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу о коренных народах Украины. Утверждается, что русские на Украине по историческому праву являются коренным народом, так как русский и украинец имеют общее этнокультурное происхождение. Однако сегодня наблюдаются попытки украинской политической элиты переписать страницы общей истории.
- Ключевые слова:
- национальная государственность, коренной народ, русский, украинец, общее этнокультурное происхождение, коренное этническое единство Древней Руси, канонические святые Русской православной церкви, украинская политическая элита, переписывание истории, этнокультурные и исторические процессы
-
Практика внедрения рабочих программ воспитания в образовательных организациях Чувашской Республики
Научная статья
Развитие образования Том 4 № 3- Автор:
- Николаева Галина Владимировна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- Цель статьи – представить педагогическому сообществу практический опыт образовательных организаций Чувашской Республики по приведению основных образовательных программ в соответствие с требованиями Закона об образовании №273-ФЗ (с изменениями от 31 июля 2020 г.), в частности, по разработке и внедрению рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы как составной части основой образовательной программы; описать механизм организационно-управленческого, информационного, методического сопровождения воспитательной деятельности образовательных организаций Чувашской Республики. Методы. Исследование динамики готовности образовательных организаций Чувашской Республики к внедрению рабочих программ воспитания осуществлялось с использованием сравнительного комплексного анализа на основе результатов мониторинговых исследований, составлением рейтингов образовательных организаций, проведением обсуждений. Результаты. Необходимость в организационно-управленческом, информационном, методическом сопровождения деятельности образовательных организаций по разработке рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы обусловила разработку республиканской модели методического сопровождения воспитательной деятельности. Совместная деятельность, а также распределенная ответственность субъектов республиканской системы образования, в т. ч. системы методического сопровождения, за подготовку педагогических коллективов к разработке и внедрению рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы обеспечили количественные и качественные показатели готовности региональной системы образования к реализации воспитательной деятельности в соответствии с требованиями Закона об образовании №273-ФЗ (с изменениями от 31 июля 2020 г.). Выводы. Проведенные исследования выявили наличие соответствующего уровня количественных и качественных показателей готовности системы образования Чувашской Республики к реализации воспитательных задач и определили дальнейшее направление ее развития – методическое сопровождение воспитательной деятельности образовательных организаций, обеспечение качества этого направления работы.
- Ключевые слова:
- воспитание, системный подход, развитие личности, общечеловеческие ценности, календарный план воспитательной работы, рабочая программа воспитания, деятельностный характер воспитания, единство урочной и внеурочной деятельности, структура основной образовательной программы
-
К истории формирования ассирийских диаспор в городах по Рижской железной дороге
Научная статья
Этническая культура Том 3 № 2- Автор:
- Михайлов Сергей Сергеевич
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотация:
- В статье автор рассказывает о локальном эпизоде в истории формирования одной из малоизученных диаспор городов Центральной России – ассирийцев. Целью автора является на примере небольших ассирийских диаспор, известных по Рижской железной дороге, рассмотреть появление сообществ рассматриваемой этнической группы. Поскольку ассирийцы селились в городах Европейской России большей частью после исхода из мест традиционного проживания, спасаясь от геноцида, развязанного турецкими властями в годы Первой мировой войны, новые места их проживания так или иначе были привязаны к линиям существовавших на тот момент железных дорог. Для данного исследования было выбрано Рижское (прежде – Виндавское) направление, об ассирийцах которого автором к настоящему времени собраны максимально возможные сведения. Опираясь на материалы наиболее крупного исследователя ассирийской диаспоры бывшего СССР – архимандрита Стефана (Садо), а также на материалы собственных полевых изысканий, автор дает читателю информацию по диаспорам, возникшим на раннем этапе формирования российского ассирийского сообщества – в 1920–1930 гг. В статье идет речь об ассирийцах прежнего города Тушино, вошедшего в 1960 г. в состав Москвы, Истры, Волоколамска, Ржева, Великих Лук, Торопца, расположенных на территории Московской, Тверской и Псковской областей РФ. Прежде всего рассматривается участие в становлении диаспор семей из разных племенных и сельских сообществ. В результате исследования автор выявляет на данном железнодорожном направлении как минимум три части, населенные выходцами из определенных племен. Первая часть, в которую входит бывший город Тушино и, возможно, Истра и Волоколамск, представлена диаспорами племени джильвая. Во вторую, на указанном железнодорожном направлении, мы относим только город Ржев. В нем мы видим прежде всего две группы семей выходцев из с. Кочанис (племя кучисная) и области Диз (дизная). Последний момент позволяет рассматривать город как часть ареала расселения диаспор указанной группы, в которую входят некоторые города Тверской и Смоленской областей, расположенные по смежной ветке «Торжок – Вязьма». Третья часть – это города Великие Луки и Торопец, в которых нам известны преимущественно ассирийцы группы шапатная, которые в 1920–1930 гг. создали большой массив расселения своих диаспор, охватывавший часть северо-запада России, Беларусь, часть севера Украины.
- Ключевые слова:
- семья, беженцы, сообщество, диаспора, ассирийцы, город, Рижская железная дорога, локальная группа, расселение
-
Читаем вместе: психологический анализ детских книг в помощь родителям
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Пазухина Светлана Вячеславовна, Панферова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотация:
- В статье анализируется содержание и качество иллюстраций некоторых детских книг с позиции их соответствия возрастно-психологическим особенностям детей, задачам духовно-нравственного, художественно-эстетического, гражданско-патриотического воспитания, развития познавательных интересов, сенсорных эталонов, правильных представлений о мире как составляющих общего кругозора. Авторами формулируется ряд психологических критериев адекватности, на основе которых родители смогут правильно выбрать книгу для семейного чтения.
- Ключевые слова:
- детская литература, словотворчество, восприятие сказки, живое общение, событийная общность
-
Деятельность общественных объединений, создаваемых и функционирующих с участием государства, в обеспечении условий реализации конституционного права на охрану здоровья и медицинскую помощь в Российской Федерации
Глава в книге
Культура. Наука. Образование: современные тренды- Автор:
- Литовкина Маргарита Ивановна
- Рубрика:
- Глава 2. Наука
- Аннотация:
- В статье представлены основные положения, касающиеся деятельности некоторых общественных объединений, создаваемых и функционирующих с участием государства. Обращается внимание на роль Общественной палаты Российской Федерации, которая осуществляет мероприятия общественного контроля в сфере охраны здоровья, в том числе, в рамках взаимодействия с Министерством здравоохранения Российской Федерации. Кроме того, отмечена значимость Общероссийского общественного движения «Народный фронт «За Россию» в обеспечении условий, позволяющих гражданам реализовать конституционного права на охрану здоровья и медицинскую помощь. В настоящее время, деятельность общественных объединений, создаваемых и функционирующих с участием государства, которая имеет отношение в сфере охраны здоровья, можно рассматривать в системе гарантий, позволяющих реализовать указанное конституционное право.
- Ключевые слова:
- государство, законодательство, общественные объединения, конституционное право на охрану здоровья и медицинскую помощь, Общественная палата Российской Федерации, общественный совет
-
Язык как средство передачи культурного наследия
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Авторы:
- Степанов Игорь Валерьевич, Никишкин Александр Владимирович, Богданова Алиса Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье предлагается рассмотреть понятие языка, как средства передачи культурного наследия. Авторами также высказывается мнение, что традиция передачи языкового опыта из поколения в поколение, творческое преломление в истории наследия культуры активно влияет на исторические судьбы наций, так как они цементируют единение людей в воплощенных собой идеалов.
- Ключевые слова:
- культура, язык, искусство, наследие, литературопроведение