Список публикаций по ключевому слову: «процесс развития»
-
Развитие профессиональных склонностей у пятиклассников посредством энциклопедии со смешанной реальностью
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Плетнева Ирина Владимировна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Воспитательная работа в образовательном учреждении как условие гармоничного развития личности и фактор обеспечения психологически безопасной образовательной среды
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема развития профессиональных склонностей у обучающихся. В работе охарактеризованы энциклопедии со смешанной реальностью как интерактивное средство развития профессиональных склонностей у пятиклассников в условиях цифровизации образовательного процесса. Описаны возрастные и психологические особенности пятиклассников, которые позволяют эффективно использовать данные пособия в образовательной деятельности.
- Ключевые слова:
- энциклопедия, профессиональные склонности, смешанная реальность, процесс развития интереса, интерактивные средства обучения
-
Энциклопедии с дополненной реальностью как средство развития познавательного интереса у пятиклассников в условиях цифровизации
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Плетнева Ирина Владимировна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема развития познавательного интереса у обучающихся. В работе охарактеризованы энциклопедии с дополненной реальностью как средство развития познавательного интереса у пятиклассников в условиях цифровизации образовательного процесса. Описаны возрастные и психологические особенности пятиклассников, которые позволяют использовать данные пособия в образовательной деятельности.
- Ключевые слова:
- познавательный интерес, энциклопедия, дополненная реальность, процесс развития интереса
-
Функции наставничества в формировании личности ученика
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Малышева Валентина Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Основной идеей статьи является актуализация темы наставничества как педагогической технологии, способствующей формированию личности обучающегося в современной школе. Цель – выявление факторов влияния наставничества на формирование личности ученика. В работе раскрыты определения понятий «наставник», «наставничество», «наставление», названы основные функции наставничества. Рассмотрена история становления наставничества от первобытного общества до современности, роль наставника в разные исторические периоды. Особое внимание уделено влиянию наставника на наставляемого, формам взаимодействия, личности воспитателя. Делается вывод о факторах влияния наставничества на формирование личности.
- Ключевые слова:
- дифференцированный подход, личность, наставничество, наставник, система наставничества, наставляемый, функции наставничества, процесс развития, наставление, процесс передачи опыта, дидактические отношения, индивидуальное наставничество
-
Условия развития эмоционального интеллекта детей 5–6 лет в изобразительной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Старовойтова Алина Юрьевна, Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотация:
- Автором рассматривается возможность организации такой формы изобразительной деятельности с детьми 5–6 лет, которая будет способствовать развитию у детей эмоционального интеллекта. Доказывается важность развития эмоционального интеллекта, начиная с дошкольного возраста. Представлены описания изобразительной деятельности по рисованию людей, созданию автопортретов, а также изобретение детьми смайликов, отражающих различные эмоциональные состояния человека.
- Ключевые слова:
- рисунок, эмоциональный интеллект, изобразительная деятельность, старшие дошкольники, процесс развития
-
Развитие обучающихся в процессе разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика»
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация современного образования- Авторы:
- Анетова Айжан Жакановна, Тулегулов Амандос Дабысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье изучен образовательный процесс современной школы, строящийся с целью формирования у обучающихся креативности и положительной мотивации восхождения к научному исследованию, умения добиваться конечного результата, а также развития действенных, жизненно значимых знаний, необходимых для развития их личности. В работе обосновано, что данные качества целесообразно развивать в процессе осуществления метода разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика».
- Ключевые слова:
- общеобразовательная школа, обучающиеся, процесс развития личности, компьютерные проекты, разработка творческих проектов, факультативные занятия, предмет «Информатика»
-
Развитие обучающихся в процессе разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика»
Статья в сборнике трудов конференции
Цифра в помощь учителю- Автор:
- Зауторова Эльвира Викторовна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Образовательный процесс современная школа строит с целью формирования у обучающихся креативности, положительной мотивации восхождения к научному исследованию, умения добиваться конечного результата, а также способствования развитию действенных, жизненно значимых знаний, необходимых для развития их личности, и т. д. В статье обосновано, что данные качества целесообразно развивать в процессе осуществления метода разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика».
- Ключевые слова:
- общеобразовательная школа, обучающиеся, процесс развития личности, компьютерные проекты, разработка творческих проектов, факультативные занятия по предмету «Информатика»