Список публикаций по ключевому слову: «фазы конструкта «образ – анализ – действие»»
-
Анализ психологических и дидактических предпосылок к организации модульного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Болгова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотация:
- В статье с психолого-педагогических позиций раскрываются философская основа трехфазности инвариантного конструкта «образ – анализ – действие», лежащего в основе модульного обучения, для установления его теоретических основ; многоаспектность каждой фазы инвариантного конструкта «образ – анализ – действие; доказывается значимость каждого компонента при построении различных психолого-педагогических теорий; определяются дидактические предпосылки к организации модульного обучения, связанные с интерпретацией различных теорий, видов и разновидностей обучения.
- Ключевые слова:
- модульное обучение, теоретические основы, психолого-педагогические предпосылки, инвариантный конструкт, фазы конструкта «образ – анализ – действие»