Список публикаций по ключевому слову: «дисциплина «Педагогика»»
-
Использование кейс-технологий в оценивании образовательных результатов студентов при изучении педагогических дисциплин
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сергеева Алена Александровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные подходы к оцениванию результатов образовательной деятельности студентов педагогического вуза, проанализированы возможности кейс-технологий в оценивании образовательных результатов. Приведены примеры кейсов, используемых в рамках промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по курсам «Педагогика» и «Технология и организация воспитательных практик».
- Ключевые слова:
- обучение, педагогическое образование, итоговая аттестация, изучение педагогических дисциплин, кейс-технология, кейс-задание, промежуточная аттестация, студент педагогического вуза, дисциплина «Педагогика», дисциплина «Технология и организация воспитательных практик»
-
Методические подходы к реализации преемственного содержания самостоятельной работы студентов по дисциплине «Педагогика»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Дроботенко Юлия Борисовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье представлены результаты изучения проблемы преемственной подготовки будущих педагогов на уровне колледж-вуз. Показаны возможности самостоятельной работы студентов для обеспечения преемственности на разных ступенях педагогического образования. Обосновывается методический аспект реализации преемственного содержания самостоятельной работы студентов на уровне учебной дисциплины. Спецсеминар для студентов-выпускников колледжа описывается как способ реализации преемственности в рамках дисциплины «Педагогика».
- Ключевые слова:
- самостоятельная работа студентов, студенты университета, дисциплина «Педагогика», преемственное содержание, выпускники колледжа, методика реализации преемственности