Список публикаций по ключевому слову: «процессы обучения чтению и письма»
-
Особенности работы по подготовке к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Тезисы доклада на конференцию
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Седова Людмила Васильевна, Диденко Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- Одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений является подготовка детей к школе. В эту задачу входит и подготовка детей к обучению грамоте. Обучение грамоте – это целенаправленный, систематический процесс по подготовке к овладению письмом и чтением. В статье представлено содержание коррекционной работы по подготовке к обучению грамоте дошкольников с тяжелыми нарушениями речи.
- Ключевые слова:
- восприятие, слова, графомоторные навыки, аналитико-синтетический метод, предложения, психические функции, фонематический слух, приёмы обучения, речевые звуки, неречевые звуки, гласные звуки, согласные звуки, слоги, периоды обучения, звуко-слоговой анализ слов, оптико-пространственные ориентировки, процессы обучения чтению и письма