Список публикаций по ключевому слову: «типы задач»
-
Конструирование задач для формирования в условиях постдипломного образования инженерного мышления у специалистов среднего звена навигационного управления судном
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Сагиян Валерий Робертович, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье поднимается проблема разработки комплектов задач для формирования инженерного мышления и систематизации математических знаний у специалистов среднего звена навигационного управления судном без отрыва от их профессиональной деятельности. Приведены процедуры конструирования разных типов задач, входящих в комплекты задач по учебным темам повышения квалификации, а также примеры фрагментов комплектов задач по отдельным учебным темам.
- Ключевые слова:
- математика, методика обучения, инженерное мышление, комплект задач, учебная тема, штурман судна, постдипломный период, процедура конструирования, типы задач
-
Определение профессиональных компетенций педагога-психолога, реализующего сопровождение инклюзивного образования
Научная статья
Развитие образования № 3 (5)- Авторы:
- Ряписов Николай Александрович, Ряписова Алевтина Геннадьевна
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В статье представлен результат работы по определению и формулированию обязательных профессиональных компетенций педагога-психолога, осуществляющего сопровождение инклюзивного образовательного процесса, а также индикаторы их достижения. Они являются целевыми ориентирами для содержательного наполнения магистерской программы «Психология и педагогика инклюзивного образования» по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование в рамках разработки примерной основной образовательной программы магистратуры.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, педагог-психолог, профессиональные компетенции, сопровождение, профессиональный стандарт, типы задач профессиональной деятельности, индикаторы достижения