Список публикаций по ключевому слову: «преподавательский состав»
-
О соблюдении принципов здорового образа жизни профессорско-преподавательским составом российских вузов: к постановке проблемы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Александров Спартак Геннадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья раскрывает содержание вопросов соблюдения профессорско-преподавательским составом вузов России принципов здорового образа жизни.
- Ключевые слова:
- Россия, здоровый образ жизни, двигательная активность, вузы, правильное питание, профессорско-преподавательский состав, отказ от вредных привычек
-
Старение учителей среднего общего образования (на примере г. Алатырь Чувашской Республики)
Глава в книге
Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Родионова Ирина Васильевна
- Рубрика:
- Глава 14
- Аннотация:
- Цель исследования – рассмотреть проблему старения учителей. Отмечены факторы, влияющие на нее, на примере Алатыря Чувашской Республики. В главе раскрываются местные особенности укомплектования общеобразовательных школ кадрами на основе анализа эмпирических исследований, проведенных в период 2021–2023 годов. Для понимания динамики изменений в старении учителей был проведен расчет статистики. Для визуализации результатов исследования был использован графический метод. Тенденция к старению учителей в системе школьного образования в городе Алатырь Чувашской Республики очевидна. Об этом также свидетельствуют результаты исследования кадрового состава учителей начальных классов, английского языка и математики в 2021 и 2023 годах. Текущие данные могут дать возможность местным органам управления образованием применить долгосрочный подход к разработке системного набора стратегий для укрепления позиций профессии. Практическая значимость работы заключается в том, что полученные данные, указывающие на низкий уровень обновления преподавательского состава, могут быть использованы для улучшения ситуации со старением учительства. Новизна исследования заключается в том, что ранее проблема старения учителей не была напрямую связана с местными особенностями укомплектования кадрами средних школ. Полученные данные могут быть использованы специалистами для уточнения системы действий по стимулированию набора и удержания новых учителей в школьной системе небольшого города с учетом местных особенностей.
- Ключевые слова:
- среднее общее образование, старение учителей, новые учителя, местные особенности кадрового обеспечения средней школы, омоложение учителей, преподавательский состав, дефицит педагогических кадров
-
Между Казанью и Харбином: траектории профессиональных судеб преподавателей юридического факультета Казанского университета в 1917–1930 гг.
Статья в сборнике трудов конференции
Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Бушуева Людмила Александровна
- Рубрика:
- Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
- Аннотация:
- До революционных событий 1917 г. юридический факультет занимал заметное место в структуре Казанского университета, являясь одним из самых многочисленных его подразделений. После смены политических режимов этот факультет первым в университете подвергся реструктуризации и ликвидации. В статье рассмотрен профессорско-преподавательский корпус юридического факультета Казанского университета накануне октябрьских событий 1917 г., а также трансформация профессионального пространства этой социальной группы в первое десятилетие советской власти.
- Ключевые слова:
- Казанский университет, профессорско-преподавательский состав, юридический факультет, факультет общественных наук
-
Качество условий подготовки специалистов в вузе: состояние практики создания конкурентоспособной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Калганова Наталья Валерьевна, Третьякова Наталия Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена организационно-педагогическим условиям, которые способствуют качественной подготовке специалистов в отраслевых транспортных вузах, а также определяют уровень их конкурентоспособности. Методом сравнения проведен анализ организационно-педагогических условий, таких как профессорско-преподавательский состав и материально-техническое обеспечение.
- Ключевые слова:
- условия, профессорско-преподавательский состав, материально-техническое обеспечение, конкурентоспособная среда, отраслевой транспортный вуз
-
Высшее историческое образование в Магаданской области (1964–1992 гг.): организация учебно-воспитательного процесса и участие в общественно-политической работе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономическое развитие России- Автор:
- Пустовойт Галина Анатольевна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотация:
- В статье рассматривается процесс возникновения и становления высшего профессионального образования в Магаданской области. Особое внимание уделяется процессу становления и развития высшего исторического образования в 1960-х – начале 1990-х гг. в Магаданском государственном педагогическом институте, формирования научно-педагогического, студенческого состава, материальной и методической базы. Автором рассматриваются приоритетные направления деятельности кафедры: учебное, патриотическое, общественное.
- Ключевые слова:
- высшее образование, кафедра, профессорско-преподавательский состав, Северо-Восток, Магаданский государственный педагогический институт
-
Из опыта разработки и применения балльно-рейтинговой системы оценки профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава регионального института повышения квалификации
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Доржиев Дандар Леонидович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается опыт разработки и применения нового инструмента оценки профессиональной деятельности преподавателей регионального института повышения квалификации педагогических работников. Автор определяет цель, главные задачи и основные принципы применения балльно-рейтинговой системы, представляет методику подсчета среднего балла личного рейтинга конкретного педагогического работника, выделяет основные критерии и рейтинговые показатели системы оценки.
- Ключевые слова:
- балльно-рейтинговая система, критерии оценки, региональный институт повышения квалификации, профессорско-преподавательский состав, оценка профессиональной деятельности, рейтинговые показатели