Список публикаций по ключевому слову: «ГИИ»
-
Проблемы внедрения информационно-компьютерных технологий в образовательный процесс
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Бурнаева Елена Михайловна, Тринадцатко Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу проблем внедрения информационно-компьютерных технологий в образовательный процесс, важнейшими из которых являются: проблема готовности и подготовки педагогов к применению информационно-компьютерных технологий в профессиональной деятельности, а также недостаточная материальная база для качественного использования возможностей информационно-компьютерных технологий.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, информационно-компьютерные технологии, проблемы внедрения информационно-компьютерных технологий
-
Информационные технологии в начальном образовании
Статья в сборнике трудов конференции Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Волосевич Валентина Сергеевна, Митина Галина Валентиновна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В статье затрагивается вопрос предпосылки к необходимости использования в начальном общем образовании средств и технологий, способствующих самостоятельному поиску информации, развитию навыков и умений учиться. Данный вопрос остро встаёт в условиях современной реальности, которая сформировалась в последней трети ХХ в. под воздействием информационных технологий. Рассмотрены вопросы преимущества использования ИТ на уроках как инструмента создания условий реализации проблемно-деятельностного подхода и организации проектной деятельности. Автором показаны возможности, которые даёт использование ИКТ дистанционных образовательных ресурсов в учебном процессе, а также их вспомогательная форма передачи, поиска информации, отработки навыков и закрепления изученного.
- Ключевые слова:
- ИКТ, дистанционное образование, технологии в начальной школе, поиск информации
-
Информационные технологии как средство экономического воспитания обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Авторы:
- Фешина Елена Васильевна, Черкалин Евгений Алексеевич
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В статье раскрываются вопросы необходимости совершенствования экономического воспитания обучающихся, выявляются пути решения в информационной подготовке учебных учреждений. Рассматриваются примеры применения экономического воспитания в процессе информационной подготовки обучающихся. Актуальность исследований по совершенствованию экономического воспитания обучающихся обусловлена экономическими преобразованиями, происходящими в стране, а также необходимостью обеспечения конкурентоспособных выпускников.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, метод проектов, экономическое воспитание, ролевое информационное моделирование
-
Продвинутые технологии для развития информационной компетенции студентов вуза как транспрофессиональной
Статья в сборнике трудов конференции Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Табачук Наталья Петровна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В исследовании акцентируется внимание на продвинутых технологиях, которые связаны с использованием в образовательном процессе интерактивного и анимированного видео, веб-квестов со сценарным ветвлением, интерактивных рабочих листов, флеш-карт, интерактивных упражнений, учебных тренажеров, сервисов для совместной работы и др. Овладение данными продвинутыми технологиями студентами вуза есть soft skills как «мягкие навыки» или транспрофессиональные компетенции, проявляемые в разных сферах деятельности. Одной из таких транспрофессиональных компетенций является информационная компетенция студентов вуза. Развитие информационной компетенции студентов направления подготовки «Педагогическое образование» как транспрофессиональной возможно через продвинутые технологии. Обращено внимание на описание опыта использования таких технологий для развития информационной компетенции студентов вуза. Приведены примеры использования этих технологий студентами направления подготовки «Педагогическое образование». Ведущими методами исследования являются: анализ продвинутых технологий на предмет актуальности в развитии информационной компетенции студентов вуза как транспрофессиональной; обобщение концептуальных положений о транспрофессионализме и информационной компетенции студентов вуза; обобщение опыта использования продвинутых технологий для развития информационной компетенции студентов вуза. Материалы исследования имеют практическую значимость для преподавателей вузов и педагогов других образовательных учреждений, которые осуществляют поиск и применение продвинутых технологий в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- soft skills, информационная компетенция студентов вуза, продвинутые технологии, транспрофессиональные компетенции, транспрофессионализм
-
Потенциал социальных сетей в решении практических задач дидактики иностранных языков
Статья в сборнике трудов конференции Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Кара Марина Германовна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- Социальные сети, практически с момента их появления, привлекают внимание и являются предметом исследований многих отечественных и зарубежных лингвистов и языковедов. В статье предлагается рассмотреть это явление с точки зрения потенциала их применения в дидактике иностранных языков и повышения эффективности традиционных методик преподавания.
- Ключевые слова:
- компетенции, социальная сеть, навыки, цифровые технологии, интеграция технологий, культура дискуссии, процессы мышления, метакогнитация, конструктивизм, целевая культура
-
Методы формирования мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения
Научная статья
Развитие образования Том 4 № 2- Авторы:
- Сорокоумова Галина Вениаминовна, Поддякон Елизавета Андреевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Процесс формирования мотивации к обучению как основы эффективности образовательного процесса продолжает оставаться актуальным объектом исследования. Эффективность процесса обучения во многом обусловлена отношением учеников к данному процессу. Целью нашего исследования стал анализ эффективности применения методов проектов с использованием аутентичных материалов для повышения мотивации школьников среднего звена к изучению иностранного языка. Исследование проходило в гимназии во время производственной практики. Экспериментальную группу составили учащиеся, которые обучались по УМК О. Афанасьевой и И. Михеевой «English». В экспериментальном классе учебная программа была дополнена применением метода проектов, игровыми технологиями и использованием аутентичных материалов. Подготовка методических материалов к проведению исследования состояла из создания технологической карты урока и подготовки дополнительных материалов и раздаточного материала для учащихся. В статье анализируются результаты применения проектного метода с использованием игровых технологий и аутентичных материалов для формирования мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения. Предлагаются результаты педагогического исследования с примером создания технологической карты урока, рекомендации по повышению мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения. На основе результатов исследования, разработаны рекомендации по повышению мотивации к изучению иностранного языка на среднем этапе обучения.
- Ключевые слова:
- метод проектов, аутентичные материалы, игровые технологии, технологическая карта урока, мотивация к изучению иностранного языка, визуальная форма подачи материала, кейс-презентация
-
Будущее дистанционного образования: проблемы и возможности
Научная статья Развитие образования Том 4 № 2- Авторы:
- Атаянц Гумаш Борисовна, Подгорнова Наталья Алексеевна
- Рубрика:
- Социология образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы, с которыми столкнулись при переходе на дистанционный формат обучения из-за введения карантинных мер в связи с распространением COVID-19. При этом именно массовый переход на удаленный формат обучения позволил определить преимущества и почувствовать все недостатки дистанционной формы обучения. Методы исследования. В работе проведены социологические исследования в виде опроса родителей выпускников школ г. Рязани, студентов и преподавателей вуза на предмет удовлетворенности организацией дистанционной формы обучения, а также изменения уровня учебной нагрузки и возможных последствий для качества образования в результате перехода на удаленный формат обучения. По результатам исследования было выявлено, что в дистанционной форме обучения имеются проблемы технического и организационного характера, одними из которых являются перебои в работе онлайн-платформ из-за перегрузки; отсутствие должного программного обеспечения у учащихся, а также отсутствие прямого очного контакта между обучающимися и преподавателем; требование жесткой самодисциплины, мотивации. Проведенное исследование позволило сделать вывод о том, что дистанционная форма образования в современном ее виде ведет к снижению качества подготовки студентов высших учебных заведений и учащихся школ. Для повышения эффективности дистанционного образования необходимо активизировать работу по разработке новых образовательных стандартов, по применению новых методов и инструментов преподавания.
- Ключевые слова:
- информационные технологии в образовании, дистанционное образование, цифровизация обучения, организация дистанционной формы обучения, качество дистанционного образования
-
Информационные умения старших дошкольников: возможности и реалии
Статья в сборнике трудов конференции
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Автор:
- Дмитриев Юрий Александрович
- Рубрика:
- Современные тенденции развития и практики образования детей раннего и дошкольного возраста с ориентацией на ценности возраста
- Аннотация:
- В статье обосновывается актуальность овладения старшими дошкольниками первоначальными информационными умениями в условиях цифрового общества. Раскрывается сущность, содержание, этапы и дидактические условия формирования первоначальных информационных умений у детей старшего дошкольного возраста. На основе анализа программ ДОО и методических рекомендаций сформулированы педагогические условия, обеспечивающие формирование у старших дошкольников умений поиска, сбора, анализа, хранения, передачи, обработки, использования, защиты информации. Раскрывается роль педагогов ДОО и родителей, их руководства процессом освоения детьми первоначальных информационных умений.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, информация, дети старшего дошкольного возраста, информационные умения, информационная компетентность педагога ДОО
-
Некоторые особенности включения гиперактивного дошкольника в сложившийся детский коллектив
Статья в сборнике трудов конференции Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Авторы:
- Селезнева Юлия Анатольевна, Мозговая Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Позитивная социализация детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье рассматриваются ключевые характеристики синдрома дефицита внимания с гиперреактивностью, а также особенности социальной адаптации старшего дошкольника с СДВГ, которого необходимо включить в сложившийся детский коллектив; приводятся результаты выполненной воспитателем группы педагогической диагностики, описание психолого-педагогических принципов работы с детьми с СДВГ и успешных педагогических практик, которые позволили успешно реализовать процесс социальной адаптации мальчика.
- Ключевые слова:
- старший дошкольник, синдром дефицита внимания с гиперреактивностью, технологии социальной адаптации, принципы взаимодействия
-
Особенности дистанционного обучения, вызванного пандемией COVID-19
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Алексеев Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу роли и места обучения с использованием дистанционных технологий. Не претендуя на исключительность умозаключений, автор приводит личное видение итогов и перспектив так называемого дистанционного онлайн-обучения. Притом что у образовательного процесса с использованием дистанционных технологий, несомненно, есть свои позитивные моменты, автор убеждён, что дистант несёт в себе больше диструкции, сказывающейся как на самом педагогическом процессе, так и на лицах обучающихся.
- Ключевые слова:
- образование, дистанционное обучение, информационные технологии, очное обучение, аудитория
-
Эффективность игровых технологий в коррекции нарушений грамматического строя речи старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Спиридонова Татьяна Николаевна, Самойлова Вера Михайловна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье рассматривается разнообразие игровых технологий, применяемых в коррекции нарушений грамматического строя речи у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, а также делается попытка определить наиболее эффективные из них. Обосновывается важность их применения в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи.
- Ключевые слова:
- ведущая деятельность, игровые технологии, нарушение речи
-
Логопедическая работа по коррекции грамматической связи слов у младших школьников с лёгкой и средней степенью умственной отсталости
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Окунева Елена Николаевна, Минеева Оксана Александровна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- В статье рассмотрено содержание и результаты логопедической работы по коррекции грамматической связи слов у младших школьников с лёгкой и средней степенью умственной отсталости.
- Ключевые слова:
- технологии, умственная отсталость, аграмматизм, коррекционная работа, грамматическая связь
-
Информационная готовность студентов-психологов к обучению в цифровой образовательной среде как условие формирования профессионального потенциала педагога-психолога
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Усольцева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Глава II. Психологическое сопровождение образования: теория и практика
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию информационной готовности студентов-психологов к обучению в условиях цифровой образовательной среды. Теоретический анализ включает описание статистических показателей исследования проблем перехода образовательной системы России на дистанционное обучение; описание соотношения понятий «цифровая образовательная среда» и «дистанционное обучение»; определение готовности к обучению и структуры информационной готовности к обучению в условиях цифровой образовательной среды; описание профессионального потенциала и особенностей его формирования в процессе дистантного обучения. Практическая часть описывает пилотажное исследование студентов заочной и очной форм обучения с помощью авторской анкеты и результаты данного исследования. Среди отличительных характеристик информационной готовности студентов-психологов – информированность, отношение и инструменты цифровой образовательной среды. Одинаковые характеристики – способность выбирать источники и отбирать из них необходимую информацию.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, интернет-технологии, цифровая образовательная среда, структурные компоненты цифровой образовательной среды, интерактивный учебный процесс, информационная готовность к обучению, информационная готовность к профессиональной деятельности
-
Философская антропология: проблемы генезиса и предметного самоопределения дисциплины
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Залунин Владимир Иванович
- Рубрика:
- Социальная философия
- Аннотация:
- В статье излагается точка зрения автора на дисциплинарные особенности философской антропологии, обозначены факторы ее возникновения, этапы развития и основные антиномии; выявлено место философской антропологии в системе антропологического и философского знания; определены предмет, особенности, задачи, основные разделы и методы философской антропологии.
- Ключевые слова:
- философия, человековедение, интегральная антропология, философская антропология, факторы возникновения философской антропологии, факторы развития философской антропологии, этапы развития философской антропологии, природа человека, основные антиномии философской антропологии, предмет философской антропологии, особенности философской антропологии, разделы философской антропологии, методы философской антропологии
-
Проблемы и перспективы дистанционного образования
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Гаспарян Азнив Вартановна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются аспекты использования дистанционного обучения в процессе образования. Рассматривается специфика осуществления данной образовательной технологии. Выделены основные преимущества и проблемы дистанционного обучения.
- Ключевые слова:
- образование, Интернет, дистанционное образование, возможности, мультимедиа-технологии
-
Информационная готовность студентов-психологов к обучению в условиях цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Усольцева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию информационной готовности студентов-психологов к обучению в дистантном формате учения, актуальной проблеме современного высшего образования. Теоретический анализ включает описание готовности к обучению и информационной готовности студентов-психологов к обучению в дистантном формате. Практическая часть описывает пилотажное исследование студентов заочной и очной форм обучения с помощью авторской анкеты и результаты данного исследования. Среди отличительных характеристик информационной готовности студентов-психологов – информированность, отношение и инструменты цифровой образовательной среды. Одинаковые характеристики – способность выбирать источники и отбирать из них необходимую информацию.
- Ключевые слова:
- интернет-технологии, цифровизация, цифровая образовательная среда, дистантное обучение, структурные компоненты цифровой образовательной среды, интерактивный учебный процесс, информационная готовность к обучению
-
Методика преподавания дисциплины «Философия» на заочном отделении в условиях дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Пандемия COVID-19 способствовала изменению традиционного формата обучения, использованию цифровых технологий в образовательном процессе и новых методов преподавания дисциплин. В статье рассматриваются цифровые технологии, способствующие реализации дисциплины «Философия» на заочном отделении в условиях дистанционного обучения. Автор делает вывод о том, что методика преподавания дисциплины зависит не только от специфики заочной формы обучения, но и от применения той или иной цифровой технологии.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, учебный процесс, студенты, занятия, методы преподавания, философия, цифровые технологии, заочная форма обучения
-
Самостоятельная работа студентов в вузе и способы её совершенствования в современных условиях обучения
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Бельчикова Ольга Геннадьевна, Кокшарова Марина Васильевна, Морозова Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Авторами для адаптации студентов и совершенствования их самостоятельной работы разработан курс «Введение в специальность». Большое значение в совершенствовании организации и управления самостоятельной работы студентов имеет внедрение современных информационных технологий. Интернет-технологии позволяют организовывать индивидуальные консультации, а также групповые консультации.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, самостоятельная работа, контроль, интернет-технологии, адаптация студентов
-
Деталь мозаики. Локус контроля как конструкт стратегий совладания с зависимым поведением
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Хромышева Елена Викторовна, Третяк Элина Валериевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- Статья представляет собой теоретическое исследование понятия локуса контроля в контексте преодоления зависимого поведения. Рассматривается роль локуса контроля как конструкта копинг-ресурсов личности. Раскрывается понятие личностных ресурсов. Обсуждается роль положения локуса контроля в контексте копинг-поведения личности.
- Ключевые слова:
- аддикция, зависимость, аддиктивное поведение, копинг-стратегии, локус контроля, преодоление, личностные ресурсы, копинг-ресурсы, совладание
-
Рыночные тенденции использования инновационных маркетинговых технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Радина Оксана Ивановна, Чеснокова Алина Валерьевна, Карпенко Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В статье представлен анализ социально-экономической ситуации ведущих стран в период пандемии в условиях жестких ограничений, вызванных COVID-19. Исследования выявили рыночные тенденции использования инновационных маркетинговых технологий на основе искусственного интеллекта. Основным трендом в развитии глобального маркетинга выступает применение технологии гибкого маркетинга для формирования единого, унифицированного организационного взгляда на клиента компании.
- Ключевые слова:
- инновационные маркетинговые технологии, гибкий маркетинг, социальные CRM-экосистемы
-
Перспективы развития цифровых технологий дистанционного обучения в реализации программ языкового образования на высшей ступени обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Нарыкова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается актуальность применения цифровых технологий дистанционного обучения в образовательном процессе высшего учебного заведения, в частности тех, применение которых ориентировано на оптимизацию формирования коммуникативной компетенции студентов в рамках изучения учебной дисциплины «Иностранный язык». В то же время особое внимание уделяется изучению вопросов самообразования и саморазвития обучающихся в рамках образовательного контекста, базирующегося на внедрении информационных технологий в обучение. В заключение автор подчёркивает значимость проблемы, связанной с пересмотром традиционных подходов к профессиональной подготовке преподавателей, что обусловлено необходимостью развития их умения применять новые формы работы и образовательные стратегии в учебном процессе, одновременно руководствуясь целью предупреждения появления обусловленных этим возможных трудностей в обучении.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, образовательные стратегии, самообразование, языковое образование, цифровые технологии, высшая ступень обучения, профессиональная подготовка преподавателей
-
Использование информационных ресурсов в условиях дистанционного обучения: общие подходы и проблемы преподавания гуманитарных дисциплин
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Павлушков Александр Рудольфович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья посвящена общим проблемам, с которыми столкнулись преподаватели высших учебных заведений в условиях массового перехода на режим дистанционного обучения. Автором анализируется опыт первых месяцев работы вуза. Ставятся такие проблемы, как рост интенсификации преподавательского труда, отсутствие единого банка информационных высокотехнологичных образовательных продуктов, необходимость обучения студентов методике работы с информационно-образовательными ресурсами. В работе также затрагивается теория информационных систем применительно к гуманитарным дисциплинам, раскрываются особенности отбора и работы с информационными ресурсами.
- Ключевые слова:
- информационные системы, дистанционное образование, образовательное пространство, информационные ресурсы, информационный обмен, информационно-образовательные технологии
-
Актуальность дистанционного образования в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рамазанова Найля Муратовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье изучена проблема дистанционного образования в начальной школе. Автор отмечает: большинство педагогов воспринимают дистанционную форму обучения как крайнюю временную меру, которая будет действовать, пока не будет разработана и внедрена широкая программа вакцинации, не появится устойчивый иммунитет к COVID-19.
- Ключевые слова:
- педагогика, обучение, дистанционное образование, психология, проблема, начальная школа, интернет-технологии, младшие классы
-
Национальный проект «Образование»: реализация, специфика и особенности
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сицинский Георгий Юрьевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются значимые характеристики национального проекта «Образование», его практическое воплощение, некоторые особенности. Автор поднимает вопросы о развитии человеческого капитала согласно национальному проекту и роли цифровых и инновационных технологий в образовательной среде согласно национальному проекту, практическому внедрению данных технологий. Сделан вывод об успешности реализации проекта в целом, несмотря на ряд трудностей.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, образование, инновации, образовательная среда, национальный проект, цифровые технологии
-
Дуальное образование
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Активно развивающаяся и меняющаяся экономика приводит к необходимости готовить специалистов, которые не только в теории, но и на практике разбираются в своей работе, поэтому модель дуального образования набирает популярность в последние годы. В статье автор разбирает понятие дуального образования и рассматривает, как оно реализовано на практике на примере Германии.
- Ключевые слова:
- качество образования, профессиональное образование, дуальное образование, технологии, Duales Studium