Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «МАК»

  • Военная революция как фактор европейской модернизации XVI–XVIII веков (на примере теорий У. Мак-Нила, Ч. Тилли, М. Манна)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения
    Автор:
    Булдыгин Сергей Сергеевич
    Рубрика:
    Власть и общество в истории
    Аннотация:
    В статье приводится анализ основных идей известных историков и социологов Уильяма Мак-Нила, Чарльза Тилли, Майкла Манна относительно роста политической и военной мощи европейских государств в раннее Новое время. Исследователи отмечали значительный рост коммуникационного и инфраструктурного потенциала национальных государств. «Военная революция» являлась одной из причин социально-экономической трансформации на Западе.
    Ключевые слова:
    государство, власть, Уильям Мак-Нил, Чарльз Тилли, Майкл Манн, военная революция
    Перейти 

  • Деятельность Чувашского фотокинематографического управления «Чувашкино» и И.С. Максимова-Кошкинского во второй половине 1920-х годов глазами Чувашского отдела ОГПУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Парадигмы российской истории сквозь призму биографистики (к 140-летию Алексея Ивановича Яковлева)
    Автор:
    Касимов Евгений Витальевич
    Рубрика:
    Проблемы российской истории: интерпретация источников в свете новейших дискуссий
    Аннотация:
    В статье анализируется содержание докладной записки, составленной в начале апреля 1929 г. Чувашским отделом Объединенного государственного политического управления. В ней критиковалась деятельность Чувашского фотокинематографического управления «Чувашкино» и в первую очередь его управляющего, режиссера, сценариста и актера И.С. Максимова-Кошкинского. Ставился вопрос о ликвидации данного объединения и начале официального следствия по выявленным нарушениям и злоупотреблениям.
    Ключевые слова:
    Чувашкино, Чувашский отдел ОГПУ, Максимов-Кошкинский, Тани Юн
    Перейти 

  • Компаративные исследования систем высшего образования: аналитический обзор достижений и тенденций

    Глава в книге
    Развитие науки и образования № 3
    Автор:
    Бурукина Ольга Алексеевна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    Настоящая работа посвящена теоретическим и практическим аспектам компаративистики в области системного исследования образования. Руководствуясь целью ознакомить читателей книги с основами компаративного исследования систем высшего образования (ВО), автор описывает основные уровни, принципы, методы, цели и задачи, а также направления компаративных исследований в данной сфере. В работе анализируются разноуровневые компаративные исследования, проведенные зарубежными учеными за последние 15 лет, выявляя основные направления исследований (в том числе сопоставительные исследования административного управления вузами, дистанционного образования, систем академических кредитов), их ключевые характеристики, достоинства и перспективы. Исследователем выделяется совокупный предмет компаративного исследования систем ВО на начальном этапе, формулируются задачи, стоящие перед отечественной компаративистикой в области ВО и намечаются пути их решения.
    Ключевые слова:
    компаративные исследования, микрокомпаративистика, макрокомпаративистика, совокупный предмет компаративного исследования, системные свойства объекта исследования, методы компаративного исследования, классификация систем высшего образования, критерий гетерогенности, контекст исследования
    Перейти 

  • Опыт компетентностного подхода к обучению фармакологии на фармацевтическом факультете в свете модернизации современного высшего фармацевтического образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Жежа Владислав Викторович, Ландарь Лариса Николаевна, Кузьмин Олег Борисович
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В работе отмечается, что реорганизация системы отечественного высшего фармацевтического образования направлена на формирование профессиональной компетентности специалиста. В связи с этим целесообразно расширять в учебной программе виды учебной деятельности приближенные к профессиональной. В статье представлен многолетний опыт работы по созданию алгоритма формирующего основную профессиональную компетенцию провизора по фармацевтическому консультированию потребителя.
    Ключевые слова:
    ФГОС, федеральный государственный образовательный стандарт, профессиональная компетентность, компетенция, алгоритм, МНН, Международное непатентованное название, провизор первого стола, фармакодинамика, фармакокинетика, фармацевтическое консультирование потребителей
    Перейти