Разнообразие и бенчмаркинг инклюзии 

В представленной монографии мы обобщили наши совместные публикации за период с 2019 по 2021 год, описали наши многолетние дискуссии и некоторые практики. Мы предложили читателям поразмышлять над идеей и реализацией европейского проекта «Обучение без ограничений» в системе брендинга регионов мира, над применением технологии бенчмаркинга в поиске лучших мировых практик инклюзии и интеграции; над проблемой веры родителей детей с ограниченными возможностями здоровья в эффективность практических методов, которые инклюзивные системы предлагают на сегодняшний день; над феноменом диссинхронных, несбалансированных и «пограничных» форм развития человека; над моделями, уравновешивающими желаемое и действительное в лечебно-педагогической и социальной практике инклюзии.