Дистанционные образовательные технологии в современной системе высшего образования: вызовы новой реальности и перспективы развития 

Современная система высшего образования характеризуется активным внедрением дистанционных технологий обучения. Полярность точек зрения в перспективе исследуемых вопросов определила актуальность темы настоящей монографии. При всех положительных особенностях дистанционного обучения на сегодняшний день существует весьма широкий спектр проблем и нюансов, без решения и учета которых практически невозможно спроектировать целостный образовательный процесс, отвечающий высоким стандартам качества обучения в российской высшей школе.

Предложенные в настоящем издании материалы могут быть использованы профессорско-преподавательским составом в процессе организации учебной работы обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», в том числе при организации практик: практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; преддипломной практики. Кроме того, положения монографии могут быть задействованы в ходе рассмотрения отдельных тем экономических и управленческих дисциплин, в том числе в качестве базиса для создания кейсов, деловых игр, контрольных работ.