Психолого-педагогические условия личностного самоопределения сельских школьников 

DOI: 10.31483/a-130
Open Access
Психолого-педагогические условия личностного самоопределения сельских школьников
Creative commons logo
Ят:
Психолого-педагогические условия личностного самоопределения сельских школьников
формат:
печатное издание
Хальхи тӑрӑм:
В архиве
ISBN:
978-5-6044068-9-2
Страницӑсен шучӗ:
104

Будущее России напрямую зависит от созидающей концепции образования сегодня, от эффективной кадровой политики, от нравственного стержня подрастающего поколения, которые создаются простыми педагогами. Мы готовим будущих космонавтов, актеров, режиссеров, политиков, военных, врачей, специалистов сельхозпроизводства, знаем, что для сельской молодежи наиболее значимо видеть свою четкую жизненную перспективу, строить планы, мечтать, выбирать свой профессиональный путь, а данные аспекты предполагают обеспечение благоприятных социально-экономических и социально-психологических условий. От уровня благополучия современного села зависит и уровень функционирования государства в целом, поскольку политическая ситуация в мире нестабильна и различного уровня санкции делают нас зависимыми, и поэтому нам необходимо сохранять энергетическую, экономическую независимость.

Пайсем

  • 1. Все направления

Тӗрӗслев кунӗсем

Материалсене йышӑни

ҫити 25.12.2019 г. (шута илсе)

Организаци тӳлевне тӳлени

ҫити 25.12.2019 г. (шута илсе)

Электронлӑ вариант

ҫити 15.01.2020 г. (шута илсе)

Пичетлӗ пуххӑсен авторсене яни

ҫити 19.01.2020 г. (шута илсе)