Модернизация правовой и социально-политической системы России в эпоху петровских преобразований

Глава в книге
DOI: 10.31483/r-101089
Open Access
Учебное пособие «Модернизация правовой и социально-политической системы России в эпоху петровских преобразований»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Учебное пособие «Модернизация правовой и социально-политической системы России в эпоху петровских преобразований»
Автор:
Соломаха Е. Н. 1 , Постников А. Г. 2 , Серафимов М. М. 2 , Родионова Ю. В. 2
Рубрика:
Все направления
Получена: 14.02.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1261 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»
2 Дзержинский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
Для цитирования:
Модернизация правовой и социально-политической системы России в эпоху петровских преобразований : учебное пособие / Е. Н. Соломаха, А. Г. Постников, М. М. Серафимов, Ю. В. Родионова. – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – 76 с. – ISBN 978-5-907561-07-6. – DOI 10.31483/a-10375.

Аннотаци

Учебное пособие посвящено одному из разделов курса «История», «История государства и права России», в пособии содержатся материалы, которые можно использовать на курсе «История педагогики». В первом разделе данного пособия рассматриваются изменения, произошедшие в политической, экономической и культурной сферах Московского государства в середине XVII в. Второй раздел пособия посвящен основным реформам первой четверти XVIII в. в различных областях жизни Российского государства. В конце каждого из разделов содержится перечень наиболее значимых дат, пособие также снабжено словарем и списком основной литературы по теме, а так-же материалом по истории педагогики петровской эпохи и оценкой деятельности Петра Великого со стороны историков и современников.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.