Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми младшего школьного возраста с повышенным уровнем тревожности
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект»
- Автор:
- Романова Е. В. 1 , Стариковская Л. Г. 2
- Рубрика:
- Здоровьесберегающие технологии развития личности
- Страницы:
- 133-135
- Получена: 28.04.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1059 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Романова Е. В. Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми младшего школьного возраста с повышенным уровнем тревожности: сборник трудов конференции. / Е. В. Романова, Л. Г. Стариковская // Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект : сборник материалов Всеросс. науч.-практ. конф. с международным участием (Йошкар-Ола, May 19, 2022) / editorial board: С. Н. Федорова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 133-135. – ISBN 978-5-907561-30-4.
Аннотаци
Статья посвящена проблеме сохранения и укрепления психологического здоровья детей. Необходимость решения данной проблемы возрастает особенно на данный момент, когда стремительно растет количество детей, переживающих эмоциональное неблагополучие, что приводит к соматическому ослаблению детей, развитию у них неврозов, а также появлению высокого уровня тревожности. Для предотвращения данных состояний необходимо внедрять в работу педагогов здоровьесберегающие технологии, которым в настоящее время не уделяется должного внимания.
Список литературы
- 1. Апетян М.К. Психологические и возрастные особенности младшего школьника / М.К. Апетян // Молодой ученый. – 2014. – №14. – С. 13–14.
- 2. Роль здоровьесберегающих технологий в обучении младших школьников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=32189 (дата обращения: 27.04.2022).
- 3. Уменьшение школьной тревожности учащихся путём использования на уроке здоровьесберегающих технологий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki (дата обращения: 27.04.2022).
Комментарии(0)