Современные педагогические технологии в работе врача

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект»
Автор:
Воробьева Е. Е. 1 , Морозова Н. А. 1 , Брагина Д. И. 1
Рубрика:
Здоровьесберегающие технологии развития личности
Страницы:
126-129
Получена: 30.05.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1380 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет»
Для цитирования:
Воробьева Е. Е. Современные педагогические технологии в работе врача: сборник трудов конференции. / Е. Е. Воробьева, Н. А. Морозова, Д. И. Брагина // Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект : сборник материалов Всеросс. науч.-практ. конф. с международным участием (Йошкар-Ола, May 19, 2022) / editorial board: С. Н. Федорова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 126-129. – ISBN 978-5-907561-30-4.

Аннотаци

Переход системы здравоохранения в РФ на общеврачебную (семейную) практику на современном этапе характеризуется переориентацией врача с лечения болезней на сохранение здоровья человека. Новая парадигма в медицине предполагает включение врачей разных специальностей в процесс обучения и воспитания пациента самосохранительному поведению как организаторов и помощников, способных к стимулированию, коррекции, нормализации этого процесса. В идеале это высококвалифицированные специалисты, обладающие определенными личностными и профессиональными качествами, осуществляющие не только лечебно-диагностическую, но и психолого-педагогическую деятельность. В статье рассматриваются особенности современных педагогических технологий в работе врача.

Список литературы

  1. 1. Артюхина А.И. Педагогика: учеб.-метод. пособие для клинических ординаторов / А.И. Артюхина, В.И. Чумаков. – Волгоград: Изд-во ВолгГМУ, 2017. – С. 168.
  2. 2. Васильева Е.Ю. Педагогика в клинической практике врача: учебное пособие / Е.Ю. Васильева, М.Ю. Гайкина, Т.В. Тагаева. – Архангельск: Изд-во Северного государственного медицинского университета, 2017. – С. 118.
  3. 3. Романцов М.Г. Педагогические технологии в медицине: учебное пособие / М.Г. Романцов, Т.В. Сологуб. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 112. URL: https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970404997.html (дата обращения: 30.05.2022).
  4. 4. Педагогические аспекты обучения пациентов. – 2014. URL: https://studopedia.ru/4_5752_pedagogicheskie-aspekti-obucheniya-patsientov.html (дата обращения 30.05.2022).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.