Шкулчченхи ачасене тӑван чӑваш чӗлхине вӗрентмелли тата илемлӗ литературӑпа паллаштармалли вӗрентӳпе меслетлӗх комплекчӗсем калӑплас ыйту тавра

Научная статья
EDN: YLRQIR DOI: 10.31483/r-102719
Open Access
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 5
Creative commons logo
Опубликовано в:
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 5
Автор:
Артемьева Т. В. 1
Рубрика:
Дискуссия
Страницы:
49-54
Получена: 05.06.2022 / Принята: 27.06.2022 / Опубликована: 29.06.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2208 раз
Размещено в:
doaj РИНЦ
1 Чăваш Республикин вěренӳ институчě
Для цитирования:
Артемьева Т. В. Шкулчченхи ачасене тӑван чӑваш чӗлхине вӗрентмелли тата илемлӗ литературӑпа паллаштармалли вӗрентӳпе меслетлӗх комплекчӗсем калӑплас ыйту тавра // Вĕренӳ аталанăвĕ. 2022. Т. 5, № 2. pp. 49-54. ISSN 2619-1466. DOI 10.31483/r-102719. EDN YLRQIR.
УДК 81

Аннотаци

Статья тӗллевӗ ‒ Чӑваш Республикин шкул умĕнхи вӗренӳ учрежденийӗсем валли калӑпланӑ тӑван чӑваш чӗлхине аталантармалли тата вӗрентмелли, литературӑпа паллаштармалли вӗретӳпе меслетлӗх ком- плекчӗсенче тӗпе хунӑ шухӑшсене сӑлтавласа ҫирӗплетесси. Тӗпчев материалӗ. Литература тишкерни, шкулчченхи ачасен пуплевне аталантарас, литературӑпа паллашта- рас меслетлӗхсен аталану историне тӗпчени: пуплеве аталантарас (Е.И.Тихеева, Е.А.Флерина, О.И.Соловьева тата ыт. те) тата литературӑпа паллаштарас (М.М.Конина, Л.М.Гурович, З.А. Гриценко) меслетлӗхсене никӗсле- кенсен курӑмӗ. Пуплеве аталантарассине системӑллӑ туса пымалли (Е.А. Тихеева), заняти вӗрентӳ ӗҫӗнче тӗп форма пулнине ҫирӗплетни (М.М. Алексеева, В.И. Яшина), Шкул умӗнхи вӗренӗвӗн федераци патшалӑх вӗренӳ стандартӗнче мӗн ыйтни тата ӑсчах педагогсен (Е.А. Флерина, А.П. Усова, О.А. Скоролупова) курӑмӗсем, пуплеве аталантарассин за- дачисене пӗрлӗхлӗ пурнӑҫласа пымалли (Ф.А. Сохин, О.С. Ушакова), илемлӗ литературӑпа паллаштарассин хӑйне евӗрлӗхӗ, ача-пӑча кӗнеки ҫине тӗрлӗрен пӑхни, шкул ҫулне ҫитмен ачасем илемлӗ хайлавсене епле йышӑнни-ӑн- лӑннине тӗпчени, юлашки ҫулсенче ача- пӑча литератури ҫине урӑхла пӑхма пуҫлани (Л.М. Гурович), шкулчченхи ачасене литературӑна вӗрентес меслетлӗх ҫуралса аталанни, шкулчченхи ачасенчен "пултаруллӑ вулавҫӑ" ҫитӗн- тересин йӗркелÿ чӑрмавĕсемпе йывӑрлӑхсем, шкулчченхи вӗренӳ учрежденийӗсенче литературӑна вӗрентессине ятарлӑ туса пыни кирлех пулни (М.М. Конина, Л.М. Гурович, О.С. Ушакова, Н.В. Гавриш). Тӗпчев результачӗсем, пӗтӗмлетӳсем. Чӑваш ача сачӗсенче тӑван чӗлхене аталантармалли тата вӗрент- мелли, литературӑпа паллаштармалли вӗрентӳпе меслетлӗх комплекчӗсен концепцине сӑлтавласа ҫирӗплетнӗ. Меслетлӗх комплекчӗсенче тӗпе хунӑ шухӑшсене, вӗренӳ материалне Чӑваш Республикин шкулчченхи вӗренӳ учрежденийӗсенче тӗрӗслесе пӑхнӑ, вӗсене педагогсем ырланӑ.

Список литературы

  1. 1. Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2000. – 400 с.
  2. 2. Артемьева Т.В. Ачасене шкулччен вĕрентмелли тĕслĕх программа. Пуплеве аталантарасси. Илемлĕ литературапа паллаштарасси. Вырăс (тăван мар) чĕлхине вĕрентесси / Т.В. Артемьева, С.Г. Михайлова, Н.В. Иванова. – Шупашкар: Чăваш кĕнеке изд-ви, 2015. – 95 с.
  3. 3. Гриценко З.А. Литературное образование дошкольников: учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «дошкольное образование») / З.А. Гриценко. – 5-е изд., стер. – М.: Академия, 2014. – 346 с.
  4. 4. Гриценко З.А. Пришли мне чтения доброго...: пособие для чтения и рассказывания детям 4–6 лет (с метод. рекомендациями) / З.А. Гриценко. – 2. изд. – М.: Просвещение, 2003. – 142 с.
  5. 5. Гриценко З.А. Пришли мне чтения доброго...: пособие для чтения и рассказывания детям седьмого года жизни (с метод. рекомендациями) / З.А. Гриценко. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2004. – 93.
  6. 6. Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду / В.И. Логинова, Т.И. Бабаева, Н.А. Ноткипа и др.; под ред. Т.И. Бабаевой, 3.А. Михайловой, Л.М. Гурович. – СПб.: Детство-Пресс, 2004. – 244 с.
  7. 7. МР 2.4.0259-21. 2.4. Гигиена детей и подростков: методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологических требований к организациям, реализующим образовательные программы дошкольного образования, осуществляющим присмотр и уход за детьми, в том числе размещенным в жилых и нежилых помещениях жилищного фонда и нежилых зданий, а также детским центрам, центрам развития детей и иным хозяйствующим субъектам, реализующим образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющим присмотр и уход за детьми, размещенным в нежилых помещениях: методические рекомендации (утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 28.09.2021) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bazanpa.ru/rospotrebnadzor-metodicheskie-rekomendatsii-ot28092021-h5326596/
  8. 8. Памятка «планирование образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://chrio.cap.ru/Content2021/orgs/GovId_121/doshk_pamyatka_metodika(1).pdf
  9. 9. Приложение. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/70512244/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/
  10. 10. Ребенок и книга: пособие для воспитателя детского сада / Л.М. Гурович, Л.Б. Береговая, А.И. Логинова, В.И. Пирадова. – 3-е изд., испр. и доп. – СПб.: Детство-пресс, 1999. – 127 с.
  11. 11. Рыбникова М.А. Избранные труды / М.А. Рыбникова. – М., 1958. – 256 с.
  12. 12. Скоролупова О.А. Ранняя весна. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста / О.А. Скоролупова. – М.: Скрипторий 2003, 2009. – 64 с.
  13. 13. Скоролупова О.А. Формы организации образовательного процесса в детском саду / О.А. Скоролупова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=xcFONPCn27o
  14. 14. Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста) / Е.И. Тихеева. – М.: Просвещение, 1981. – 216 с.
  15. 15. Ушакова О.С. Знакомим дошкольника с художественной литературой: конспекты занятий / О.С. Ушакова, Н.В. Гавриш. – М.: Сфера, 1998. – 222 с.
  16. 16. Флерина Е.А. Обязательные занятия в детском саду. Методические указания / Е.А. Флерина // Дошкольное воспитание. – 1947. – №9. – С. 42–46.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.