Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Новые аспекты в преподавании безопасности жизнедея...

Новые аспекты в преподавании безопасности жизнедеятельности в медицинском вузе в рамках инклюзивного образования

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Зарицкая В. В. 1
Рубрика:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Страницы:
208-210
Получена: 19.07.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1108 раз
Размещено в:
РИНЦ
Статья процитирована:
1 articles
1 ФГБОУ ВО «Амурская государственная медицинская академия»
Для цитирования:
Зарицкая В. В. Новые аспекты в преподавании безопасности жизнедеятельности в медицинском вузе в рамках инклюзивного образования: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Jul 22, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 208-210. – ISBN 978-5-907561-54-0.

Аннотаци

В статье рассмотрен вопрос преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в медицинском вузе с учетом индивидуальных особенностей и возможностей всех участников учебного процесса и специфики самой дисциплины.

Список литературы

  1. 1. Зарицкая В.В. Использование ТСО и элементов научно-исследовательской работы в преподавании БЖД в медицинском вузе / В.В. Зарицкая, И.В. Борозда // Наука и практика в медицине: сборник материалов всероссийского образовательного форума / отв. ред. С.В. Ходус; Амурская государственная медицинская академия. – Благовещенск: Амурская ГМА, 2022. – С. 95–100.
  2. 2. Сычев В.В. Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в медицинском вузе в условиях инклюзивного образования / В.В. Сычев, Н.В. Шатрова // Современные проблемы науки и образования. – 2019. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=29193
  3. 3. Тимушкин А.В. Безопасность жизнедеятельности лиц с ограниченными возможностями здоровья – новый профиль подготовки в рамках направления «Педагогическое образование» / А.В.Тимушкин, Н.В. Тимушкина // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Философия. Психология. Педагогика. – 2015. – т. 15. Вып. 3. – С. 121–123.
  4. 4. Федеральный закон №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovanie-dok

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.