Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Взаимодействие детского сада и семьи по формирова...

Взаимодействие детского сада и семьи по формированию экологических навыков детей и взрослых

Статья в сборнике трудов конференции
IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Байсалова М. А. 1 , Ефименко Л. И. 1 , Косинова Т. П. 1
Рубрика:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Страницы:
53-55
Получена: 22.09.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1533 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНО ДО «Планета детства «Лада» Д/С №149 «Ёлочка»
Для цитирования:
Байсалова М. А. Взаимодействие детского сада и семьи по формированию экологических навыков детей и взрослых: сборник трудов конференции. / М. А. Байсалова, Л. И. Ефименко, Т. П. Косинова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Sep 20, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 53-55. – ISBN 978-5-907561-63-2.

Аннотаци

Статья посвящена проблеме экологического образования – непрерывного процесса обучения, воспитания и развития дошкольников, направленного на формирование экологических навыков и культуры. Достижение данной цели невозможно только в детском саду, необходимо тесное сотрудничество с семьей. Воспитать в детях положительное отношение к природе возможно лишь тогда, когда сами родители обладают экологической культурой. В связи с этим в детском саду, с помощью традиционных и инновационных форм, ведется активная работа по формированию экологической культуры детей и взрослых, что приводит к развитию экологических навыков и экологического сознания воспитанников, повышению компетентности родителей в вопросах экологического образования дошкольников, объединение детского сада и семьи.

Список литературы

  1. 1. Ашиков В.И. Семицветик: программа и руководство по культурно-экологическому воспитанию и развитию детей дошкольного возраста / В.И. Ашиков, С.Г. Ашикова. – М., 1997.
  2. 2. Балаценко Л. Работа с родителями по экологическому воспитанию детей / Л. Балаценко // Ребенок в детском саду. – 2002. – №5. – С. 80–82.
  3. 3. Воронкевич О.А. «Добро пожаловать в экологию» – современная технология экологического образования дошкольников / О.А. Воронкевич // Дошкольная педагогика. – 2006. – С. 23.
  4. 4. Зерщикова Т. Экологическое развитие в процессе ознакомления с окружающим / Т. Зерщикова, Т. Ярошевич // Дошкольное воспитание. – 2005. – №7. – С. 3–9.
  5. 5. Коломина Н.В. Воспитание основ экологической культуры в детском саду: сценарии занятий. – М.: ТЦ Сфера, 2004. – 144 с.
  6. 6. Клепинина З.А. Природоведение / З.А. Клепинина, Л.Ф. Мельчаков. – М.: Просвещение, 2006. – 438 с.
  7. 7. «Мы» – программа экологического образования детей / Н.Н. Кондратьева [и др.]. – СПб.: Детство-пресс, 2003. – 240 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.