Методика восстановления голеностопного сустава у спортсменов-игровиков

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Лагунова Л. В. 1 , Филиппов А. Р. 1 , Лапиньш И. Ю. 1 , Браславец О. Н. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
235-237
Получена: 14.10.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1341 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Урал патшалăх медицина университет
Для цитирования:

Аннотаци

В статье раскрыты основные методики, используемые при травмах голеностопного сустава, а также выявлены и раскрыты физические упражнения, направленные на укрепление мышц стабилизаторов голеностопного сустава для более быстрого восстановления.

Список литературы

  1. 1. Башкиров В.Ф. Комплексная реабилитация спортсменов после травм опорно-двигательного аппарата / В.Ф. Башкиров. – М.: Физкультура и спорт, 1984. – 240 с.
  2. 2. Каптелин А.Ф. Гидрокинезотерапия в ортопедии и травматологии: учеб. пособ.  / А.Ф. Каптелин. – М., 1985. – 174 с.
  3. 3. Ласская Л.И. Реабилитация спортивной работоспособности после травм опорно-двигательного аппарата: учебное пособие / Л.И. Ласская. – М., 1971. – 214 с.
  4. 4. Лечебная физическая культура в хирургии: учеб. пособ. / под ред. проф. В.К. Добровольского. – Л., 1976. – 95 с.
  5. 5. Цыкунов М.Б. Раздел II. Физическая реабилитация в травматологии и ортопедии // Физическая реабилитация: учеб. для студ. учреждений высш. мед. проф. образ. / под ред. С.Н. Попова. – Т. 1. – М.: Академия, 2013. – С. 66–147.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.