Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социокультурные и психологические проблемы совреме...
  4. Взаимодействие семьи и дошкольной образовательной...

Взаимодействие семьи и дошкольной образовательной организации по развитию мелкой моторики рук у детей

Тезисы доклада на конференцию
VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Голубниченко Н. Н. 1
Научный руководитель:
Кокорева О. И.1
Рубрика:
Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
Страницы:
158-160
Получена: 15.11.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
764 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Голубниченко Н. Н. Взаимодействие семьи и дошкольной образовательной организации по развитию мелкой моторики рук у детей: сборник трудов конференции. // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Nov 15, 2022 – Nov 16, 2022) / editorial board: Н. А. Степанова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 158-160. – ISBN 978-5-907561-83-0.

Аннотаци

В статье даётся определение тонкой моторики рук и рассматривается её значимость в развитии речи дошкольников. Описывается важность взаимодействия в развитии тонкой моторики рук у ребёнка дошкольной образовательной организации и семьи. Перечисляются варианты сотрудничества педагогов и родителей, мероприятия для всей семьи, а также упражнения для самостоятельной деятельности в домашних условиях.

Список литературы

  1. 1. Агавелян М.Г. Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями / М.Г. Агавелян. – М.: ТЦ «Сфера», 2009. – 128 с.
  2. 2. Кокорева О.И. Исследование проблемы развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в отечественной научной литературе: сборник трудов конференции / О.И. Кокорева, Н.Н. Голубниченко // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых: материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 7 апр. 2022 г.) / редкол.: С.Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 27–29.
  3. 3. Кольцова М.М. Ребенок учится говорить / М.М. Кольцова. – М.: Советская Россия, 1973. – 122 с.
  4. 4. Янушко Е.А. Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста (1 – 3 года). Методическое пособие для воспитателей и родителей / Е.А. Янушко. – М.: Мозаика-Синтез, 2009. – 56 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.