COVID-19 как новый фактор социальной напряженности

Статья в сборнике трудов конференции
V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Винокуров В. В. 1
Рубрика:
Социальная философия
Страницы:
49-51
Получена: 16.12.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
675 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГКОУ ВО «Академия управления МВД России»
Для цитирования:
Винокуров В. В. COVID-19 как новый фактор социальной напряженности: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы V Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Dec 22, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 49-51. – ISBN 978-5-907561-96-0.

Аннотаци

В статье рассматривается тема социальной напряженности, которая не теряет актуальности на протяжении многих лет. В Российской Федерации, ставшей преемницей научного опыта, накопленного в советские годы, продолжается изучение этого явления. До сих пор нет единства на теоретическом уровне в определении системы, позволяющей однозначно раскрыть содержание рассматриваемой темы, как нет и исчерпывающего перечня факторов, обуславливающих социальную напряженность в современной России. Легальность и легитимность вводимых мер, правовая определенность, социальный запрос на те или иные изменения и ответная реакция на этот запрос со стороны органов власти, воздействие на интерпретацию актуальных ценностей как внутри государства, так и извне – все это оказывает влияние на социальную напряженность в абсолютно любом государства. С появлением вируса COVID-19, последний, также следует относить к факторам социальной напряженности.

Список литературы

  1. 1. Бородкин Ф.М. Внимание: конфликт / Ф.М. Бородкин, Н.М. Коряк. – Новосибирск, 1984.
  2. 2. Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса / Л. Фестингер; пер. А. Анистратенко, И. Знаешева. – СПб.: Ювента, 2019. – 318 с.
  3. 3. Левин К.Ц. Разрешение социальных конфликтов / К.Ц. Левин; пер. А. Авидон. – М., 2000. – 407 с.
  4. 4. Ульянова И.А. Социальная напряженность в студенческом социуме: Опыт социологического исследования: автореферат дис. ... канд. социол. наук / И.А. Ульянова. – Пенза: Изд-во Пенз. гос. ун-та, 2005. – 23 с.
  5. 5. Пирогов И.В. Социальная напряженность: теория, методология и методы измерения: автореферат дис. ... канд. социол. наук / И.В. Пирогов. – Иваново: Изд-во Ин-та социологии РАН, 2002. – 24 с.
  6. 6. Иванов В.Н. Межнациональная напряженность: причины и факторы / В.Н. Иванов. – М.: Изд-во ИГиП РАН, 1994. – С. 74–86.
  7. 7. Куконков П.И. Социальные напряжения и структурные конфликты в регионах России: некоторые исследовательские подходы / П.И. Куконков // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2004. – №1. – С. 183–189.
  8. 8. Чернобай П.Д. Социальная напряженность: опыт измерения / П.Д. Чернобай // Социологические исследования. – 1992. – №7. – С. 94–98.
  9. 9. Янин С.В. Комплексный анализ феномена социальной напряженности в Российских Вооруженных Силах: (1992–1993 гг.): автореферат дис. ... канд. социол. наук / С.В. Янин; Мос. коммерческий ун-т. – М., 1993. – 22 с.
  10. 10. Данакин, Н.С. Механизмы социальной регуляции и технологии управления конфликтом / Н.С. Данакин, Л.Я. Дятченко, В.И. Сперанский // Социально-политический журнал. – 2018. – №3. – С. 151–162.
  11. 11. Рукавишников В.О. Социальная напряженность: диагноз и прогноз / В.О. Рукавишников [и др.] // СОЦИС. – 2020. – №3. – С. 3–23.
  12. 12. Муханова М.Н. Ценностные установки и поведенческие стратегии студенческой молодежи / М.Н. Муханова // Модернизация социальной структуры российского общества. – М.: Изд-во Ин-та социологии РАН, 2018. – С. 271–285.
  13. 13. Дмитриев А.В. Конфликтогенность миграции: глобальный аспект / А.В. Дмитриев // СОЦИС. – 2019. – №10. – С. 2–22.
  14. 14. Яценко О.Ю. Пандемия как глобальный вызов: социально-экономический и правовой тезаурус / О.Ю. Яценко // Образование и право. – 2020. – №4. – С. 504–507.
  15. 15. Посткарантинный мир Коронавирус унес в прошлое комфорт и блага глобализации. Какой будет жизнь после пандемии? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://lenta.ru/articles/2021/01/01/coronavirus/ (дата обращения: 16.12.2022).
  16. 16. Власова В.Н. Психологическое здоровье обучающихся как основа организации образовательного процесса / В.Н. Власова // Актуальные проблемы здоровьесбережения и медицинской профилактики в современном педагогическом процессе: материалы III Всероссийской научно-практической конференции, 2020. – С. 23–28.
  17. 17. Касьянов В.В. Особенности и проблемы социального поведения в условиях режима самоизоляции российского населения / В.В. Касьянов, Н.Х. Гафиатулина, С.И. Самыгин // Гуманитарий Юга России. – 2020. – №2. – С. 51–63.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.