Суточный анализ активности пульсометрии организма студента

Статья в сборнике трудов конференции
V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Хабарова О. Ю. 1 , Винокур Т. Ю. 2 , Андреева Т. З. 2
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
282-284
Получена: 26.12.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
974 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБВОУ ВО «Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова»
2 И.Н. Ульянов ячĕллĕ Чăваш патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Хабарова О. Ю. Суточный анализ активности пульсометрии организма студента: сборник трудов конференции. / О. Ю. Хабарова, Т. Ю. Винокур, Т. З. Андреева // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы V Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Dec 22, 2022) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2022. – pp. 282-284. – ISBN 978-5-907561-96-0.

Аннотаци

Показатели контроля активности организма обусловливают необходимость индивидуальной оценки частоты сердечных сокращений центральной гемодинамики для характеристики здоровья, так как это позволяет проводить мониторинг, коррекцию и диагностику функционального состояния организма учащейся молодежи.

Список литературы

  1. 1. Винокур Т.Ю. Скрининговый анализ центральной гемодинамики организма студента с избыточной массой тела / Т.Ю. Винокур, И.В. Опалинская // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары, 2022. – С. 230–232.
  2. 2. Кардиологический вестник. – 2022. – Т. 17, №1. – С. 58–60.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.