Применение проектно-исследовательской технологии при обучении математике
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
- Автор:
- Короткова М. Н. 1 , Мышова В. М. 1
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 166-169
- Получена: 06.02.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 799 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №64»
- ГОСТ
Для цитирования:
Короткова М. Н. Применение проектно-исследовательской технологии при обучении математике: сборник трудов конференции. / М. Н. Короткова, В. М. Мышова // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Feb 10, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 166-169. – ISBN 978-5-907688-12-4.
Аннотаци
В статье отображены способы активизации познавательной деятельности и практико-ориентированных заданий, а также раскрыты условия для формирования у учеников математической и естественно-научной функциональной грамотности.
Список литературы
- 1. Арцев М.Н. Учебно-исследовательская работа учащихся / М.Н. Арцев // Завуч. ‒ 2005. ‒ №5.
- 2. Величко М.В. Математика 9–11 классы: проектная деятельность учащихся / М.В. Величко. ‒ Волгоград: Учитель, 2007. ‒ 123 с.
- 3. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / под ред. Е.С. Полат. – М.: Академия, 2000.
Комментарии(0)