Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  4. Газета для родителей и детей «Солнечные лучики»

Газета для родителей и детей «Солнечные лучики»

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Несмелова И. В. 1
Рубрика:
Культурологический подход в образовании
Страницы:
312-314
Получена: 14.02.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
680 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБДОО «Д/С №7 «Солнечный город»
Для цитирования:
Несмелова И. В. Газета для родителей и детей «Солнечные лучики»: сборник трудов конференции. // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Feb 10, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 312-314. – ISBN 978-5-907688-12-4.

Аннотаци

В статье рассматриваются проблемы просвещения родителей и патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Автор предлагает опыт ведения газеты для родителей и детей, изданной в детском образовательном учреждении «Солнечный город». В статье подчеркивается, что важным условием успешного воспитания и обучения детей в дошкольной организации является сотрудничество детского сада и семьи.

Список литературы

  1. 1. Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: программа, учеб.-метод. пособ. / М.Д. Маханева, О.Л. Князева. – СПб.: Детство-Пресс, 1998; Линка-Пресс, 2003.
  2. 2. Пименова Л.В. Патриотическое воспитание / Л.В. Пименова // Дошкольное воспитание. – 2005. – №1 – С. 5–9.
  3. 3. Рыбалова И.П. Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания / И.П. Рыбалова // Дошкольное воспитание. – 2003. – №6 – С. 45–55.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.