Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Развитие современного образования в контексте педа...
  4. Компьютерное моделирование основных видов деятельн...

Компьютерное моделирование основных видов деятельности спортсменов

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
Автор:
Костенко Е. Г. 1
Рубрика:
Современные подходы в обучении и воспитании
Страницы:
74-77
Получена: 17.02.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
998 раз
Размещено в:
РИНЦ
Статья процитирована:
5 articles
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма»
Для цитирования:
Костенко Е. Г. Компьютерное моделирование основных видов деятельности спортсменов: сборник трудов конференции. // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии : материалы III Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 27, 2023) / editorial board: И. Е. Поверинов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 74-77. – ISBN 978-5-907688-14-8.

Аннотаци

Развитие спорта напрямую зависит от цифровизации основным видов деятельности спортсмена. В статье рассмотрены научно выявленные средства компьютерного моделирования тренировочного, соревновательного и восстановительного процессов спортсмена.

Список литературы

  1. 1. Галкин А.А. Прогнозирование соревнований в спорте / А.А. Галкин, Е.Г. Костенко // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания. – Чебоксары, 2022. – С. 276–279.
  2. 2. Галкин А.А. Роль зрелищности в индустрии спорта / А.А. Галкин, Е.Г. Костенко // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания. – Чебоксары, 2022. – С. 279–282.
  3. 3. Костенко Е.Г. Моделирование в подготовке спортсменов на примере задач линейного программирования / Е.Г. Костенко // Обзор педагогических исследований. – 2021. – Т. 3. №3. – С. 43–47.
  4. 4. Костенко Е.Г. Моделирование в спортивной индустрии методами линейного программирования / Е.Г. Костенко // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания. – Чебоксары, 2021. – С. 187–191.
  5. 5. Лысенко В.В. Обработка и статистический анализ результатов измерений в сфере физической культуры и спорта / Е.Г. Костенко, В.В. Лысенко // Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии. – Чебоксары, 2020. – С. 105–109.
  6. 6. Луганская Е.Е. Образовательные возможности Интернета в применении к волейболу / Е.Е. Луганская, Е.Г. Костенко // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания. – Чебоксары, 2022. – С. 104–107.
  7. 7. Мешкова С.С. Цифровизация в области художественной гимнастики / С.С. Мешкова, Е.Г. Костенко // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания. – Чебоксары, 2022. – С. 111–114.
  8. 8. Серопян Н.Ю. Прогнозирование и моделирование развития спортивной индустрии в Германии / Н.Ю. Серопян, Е.Г. Костенко // Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы. – Чебоксары, 2022. – С. 77–79.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.