Использование цифровых ресурсов в формировании у младших школьников алгебраических понятий
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Международная студенческая научно-практическая конференция «Современные проблемы и технологии инновационного развития образования»
- Автор:
- Данилкова Я. А. 1
- Научный руководитель:
- Рощеня А. Л.1
- Рубрика:
- Цифровые технологии в современном начальном образовании
- Страницы:
- 134-137
- Получена: 29.03.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 744 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
Аннотаци
В статье на основе характеристики алгебраической линии начального курса математики описаны основные аспекты использования цифровых ресурсов в формировании у младших школьников алгебраических понятий, рассматриваются конкретные примеры заданий с их использованием. Статья может быть полезна для учителей начальных классов. Данная информация может быть использована не только для изучения теоретической части, но и для применения практического материала, так как в статье рассматриваются конкретные примеры заданий для школьников начальных классов, с использованием цифровых образовательных ресурсов, направленных на формирование понятий алгебраической линии.
Список литературы
- 1. Зайцева С.А. Методика обучения математике в начальной школе / С.А. Зайцева, И.Б. Румянцева, И.И. Целищева. – М.: ВЛАДОС, 2008. – 192 с.
- 2. Ротко Л.В. Использование цифровых образовательных ресурсов в целях эффективной организации образовательного процесса на уроках математики / Л.В. Ротко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/matematika/library/2018/12/21/primenenie-tsifrovyhobrazovatelnyh-resursov-na-urokah. (дата обращения: 26.03.2023).
- 3. Стойлова Л.П. Математика: учебник для студентов высших проф. образования / Л.П. Стойлова. – М.: ИЦ Академия, 2002. – 424 c.
- 4. еТреники [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://etreniki.ru/ (дата обращения: 26.03.2023).
- 5. LearningApps.org [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://learningapps.org/ (дата обращения: 24.03.2023).
- 6. Wordwall [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://wordwall.net/ (дата обращения: 24.03.2023).
Комментарии(0)