Конфликты в виртуальной среде и в реальной жизни и способы их предупреждения и разрешения

Статья в сборнике трудов конференции
III Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Региональная научно-практическая конференция «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Резцов Д. А. 1
Рубрика:
Конфликты в виртуальной среде и в реальной жизни и способы их предупреждения и разрешения
Страницы:
198-203
Получена: 19.04.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
891 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
Для цитирования:
Резцов Д. А. Конфликты в виртуальной среде и в реальной жизни и способы их предупреждения и разрешения: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы III Регион. науч.-практ. конф. магистрантов, аспирантов, стажеров (Тула, May 18, 2023) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 198-203. – ISBN 978-5-907688-34-6.

Аннотаци

В статье анализируется проблема конфликтов в виртуальной среде и способы их предупреждения и разрешения.

Список литературы

  1. 1. Алистратова Е.Ю. Проактивная агрессия в Интернете: причины, последствия и возможные пути профилактики / Е.Ю. Алистратова // Психолог. – 2014. – №1. – С. 39–54.
  2. 2. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2001.
  3. 3. Анцупов А.Я. Конфликтология в схемах и комментариях: учебное пособие / А.Я.Анцупов, В.А. Баклановский. – СПб.: Питер, 2009. – 304 с.
  4. 4. Фетисова Т.А. Агрессивное поведение в Интернет-коммуникации / Т.А. Фетисова // Вестник культурологии. – 2018. – №4 (87). – С. 185–197.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.