Из опыта наставничества в исследовании ионного состава воздуха в учебной аудитории
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
- Автор:
- Грушенко Б. В. 1
- Научный руководитель:
- Орлов Ю. А.1
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Страницы:
- 188-189
- Получена: 11.06.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 862 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Грушенко Б. В. Из опыта наставничества в исследовании ионного состава воздуха в учебной аудитории: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jun 5, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 188-189. – ISBN 978-5-907688-39-1.
Аннотаци
Актуальность работы обусловлена необходимостью повышения качества образовательного процесса путем улучшения методик наставничества. В статье рассмотрены преимущества использования данного метода, а также описаны ключевые моменты и возможные ошибки. Использованы методы эмпирического, экспериментально-теоретического уровней, такие как наблюдение, эксперимент и анализ.
Список литературы
- 1. Мелвилл Л. Коучинг и наставничество. Практические методы обучения и развития: учебник / Л. Мелвилл, П. Эрик. – М.: Библос, 2021. – 152 с.
- 2. Родиков А.С. В помощь куратору академической группы: учебник / А.С. Родиков, Г.А. Петрова, Е.В. Лернер [и др.]. – Нижневартовск: НГГУ, 2009. – 357 с.
Комментарии(0)