Реализация педагогических идей К.Д. Ушинского в процессе развития технических способностей обучающихся

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского»
Автор:
Крутова И. А. 1 , Крутова О. В. 1
Рубрика:
К.Д. Ушинский о важности технического образования при выборе профессии обучающимися и эффективная организация образовательного процесса
Страницы:
131-134
Получена: 19.07.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
917 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Астраханский государственный университет им. В.Н. Татищева

Аннотаци

В статье обоснована необходимость формирования технических способностей подрастающего поколения. Описаны инновационные методики и технологии, применяемые при изучении естественнонаучных и технических дисциплин, такие как STEM-технология, проектное обучение, метод взаимообучения, метод проблемного обучения. Проведена корреляция современных образовательных технологий и педагогических идей, заложенных в трудах К.Д. Ушинского.

Список литературы

  1. 1. Крутова И.А. Метод проектов в теории и практике подготовки бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» / И.А. Крутова, Г.П. Стефанова, О.Ю. Дергунова [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2022. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=31434. DOI 10.17513/spno.31434. EDN KXSIMO
  2. 2. Крутова О.В. Методы формирования креативного технического мышления личности / О.В. Крутова, И.А. Крутова // Современные наукоемкие технологии. – 2023. – №2. – С. 154–158. DOI 10.17513/snt.39538. EDN RCQMGE
  3. 3. Ушинский К.Д. Труд в его психическом и воспитательном значении. Избранные сочинения / К.Д. Ушинский. – М.: Юрайт. – 2018. – 359 с. EDN ZJAZCP
  4. 4. Энгельмейер П.К. Эврилогия и всеобщая теория творчества / П.К. Энгельмейер. – СПб.: Мирный труд, 1914. – 208 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.